1、调整学习方法
孩子初一数学听不懂可能没有找到适合自己的学习方法,这时,我们需要引导孩子尝试不同的学习方法,如通过做题、讨论、思考等方式来提高自己的理解能力。此外,家长还可以鼓励孩子参加一些数学兴趣班或者数学竞赛,以激发孩子的学习兴趣和积极性。
2、课前预习要到位
初中的上课进度非常快,知识点的难度大,很多同学就需要课前预习上课所讲内容。课前预习是孩子要结合教辅书熟悉基础知识点,在此基础上发现自己对知识点理解上存在的问题,带着这些问题听课,就能更好地把握住听课重点,也能有效提高听课效率。
3、认真听课
听课要听、写、练、思考结合一起,并做好笔记,尤其是老师讲的例题,一定要做好笔记并课后复习。笔记、测验、错题需要定期的反思和总结。讲新课前一定提前预习,把不理解的内容勾选出来,上课时候认真听。
4、提高自主学习能力
家长要鼓励孩子独立思考和解决问题,提高他们的自主学习能力。可以通过查找资料、寻求老师和同学的帮助等方式,让孩子学会自己寻找答案。尽量去做一些适合自己难度的题目,让孩子有信心,特别是刚上初一现在可以多做基础题,把基础夯实,厚积薄发。
基础打牢
数学基础包括基础知识和基本技能。基础知识是指数学公式,定理,原理和概念之间的内在和外在联系。基本技能指的是计算技巧,绘图技巧以及使用公式解决问题。技能等等。只要掌握了基础知识和基本技能,学生就可以灵活运用数学知识来解决各种问题。
要学会运用数学知识
数学难学就难在如何“用”上面,绝大部分数学问题,不是仅仅你知道知识定理就一定能准确解出来,而是需要大家“用”相关的知识定理去解决问题,这就是为什么一些人觉得自己知识定理都记住了,但一到考试就考不出高分的原因之一。学好数学的前提肯定要熟记知识定理,之后就要学会提高运用知识解决问题的能力。
重视推导过程
这里说的推导过程主要是指,能够根据课本的最基本概念,把其他概念推导出来,这样经过自己的推导,就可以对概念或定理或推导公式有了更深刻的认识,然后只需记住最基本概念,其他定理就可以自己简单的推理出来,这样,记所有定理的时候会更熟悉,考试时候如果忘了某些定理还能过很快的推导出来。
1、培养孩子学习数学的信心。基础薄弱的学生由于学习差,往往会失去自信,对自己失望,厌倦学数学。家长们要通过语言和行动的激励消除孩子对数学的恐惧心理,并在生活中把数学问题趣味化,使孩子体会数学的可参与性。
2、夯实各种运算法则的基础规律规则。运算能力差,对于运算法则这个根基没有掌握好是关键。家长可以尝试平时在家偶尔问两句某个运算法则,考察一下孩子的掌握情况。
3、整理数学错题本。错题本可是一个好东西,尤其是对于数学这种逻辑严密、符号化的学科。你做错的每一道数学题,都将成为你的做题经验。否则,下次再遇到错题还是一样错,有可能错的步骤都和上次一模一样。
4、调整好自己的心态。要培养孩子自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。