第一:找原因。针对初一孩子不爱学习,家长不能一味的骂孩子,也不能拿孩子跟其他孩子最比较,要耐心的跟孩子沟通,找到孩子不喜欢学习的具体原因,然后对症下药。
2、第二:鼓励初一孩子。家长在生活中要多鼓励孩子,孩子最对了要及时对孩子说:你真棒!孩子帮忙了要对孩子表示感谢,从一点一滴给孩子树立信心,让孩子将这种信心带入学习中。
第三:引导初一孩子。家长要积极引导孩子,不要看到孩子不喜欢学习就放弃孩子,而是要将学习的重要性跟孩子说明白,晓之以情,动之以理,帮助孩子爱上学习,而不是只看到孩子的成绩。
第四:刺激孩子。也可以尝试总激将法刺激孩子学习,比如可以跟孩子说我们比赛学习哪一本,谁能把内容背下来,赢了就会有奖励,让孩子在学习中找到乐趣。
1、提高初一孩子学习成就感。很多孩子在学习的过程中,几乎没有获得过成就感,反而挫败感体会到不少。要想在学习中获得成就感,其实并不是前三名才拥有的“特权”。获得学习的成就感其实很简单,15分钟内背完30个单词、按时完成了作业或者这次考试名次进了一步,这些细小的目标其实都能让人在学习中获得成就感。
所以家长在帮助初一孩子制定目标的同时,不要好高骛远,不妨降低目标难度,使目标更容易实行,这样对孩子还说也更容易获得学习的成就感。
2、帮助初一孩子确定近期的学习目标。有的孩子在学习上极度懒惰的原因是没有近期的学习目标,虽然有些孩子有比较明确的中考奋斗目标,但是初一与中考相隔两年多,有些孩子就会因为学习目标太远、学习动力不足而出现学习懈怠的表现。
如果孩子存在这样的问题,那么,家长要帮助孩子确定近期的学习目标。而且初中的考试非常多,除了期中、期末考试,还有月考、单元考试,几乎每个星期都会有考试,家长可以针对每周的考试给孩子制定一个学习目标,这样就能对孩子产生比较强的激励作用,也能避免孩子产生惰性心理。
1、初一孩子现在面临的学习压力比较重。各科老师都叫同学们背这样背那样。背上的内容呢?几乎都是同学们不感兴趣的。在背诵过程中同学们就会认为自己的记忆力很差,记了就忘,因而造成了自己的自信心下降。
2、由于青春期的心理和生理变化。初一孩子的情绪往往会变得更加的逆反,常常与老师和父母之间都有矛盾,造成上课不认真听课、不服从老师的安排等情况。
3、没有时间放松,主要原因是学习紧张,很多初一孩子没有正确放松自己。造成一天从早到晚上都保持高度紧张,造成学习效率下降,而且初中生很容易网络的影响,从而影响学业。