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初一政治知识点总结：1、我国“一国两制”中的国家主体是坚持社会主义制度。2、我国基本经济制度的主体是公有制。我国分配制度的主体是按劳分配。3、我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。4、先进生产力的主要标志是科学技术。
初一下学期政治学哪些知识
1.我国的国家性质
我国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
2.我国现阶段人民的范围
在我国现阶段，包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者。
注意，不属于中国人民的中国公民有：
①被剥政治权利的犯罪分子
②拥有中国国籍的外国人
③分裂国家的人
④敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。
人民是国家的主人，一切权力属于人民。
3.公民权利和公民基本权利的含义
所谓公民权利指的是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。这种权益受国家保护，有物质保障。由宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利，是公民的基本权利
4.人民与公民的区别
人民是区别于敌人的政治概念。公民是法律概念，是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。
我国宪法规定：“凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。”
在我国，公民既包括人民，又包括具有我国国籍的被剥政治权利的人。不过，后者不能享有公民的全部权利，也不能履行服兵役的光荣义务。
5.法律保障公民的权利
我们享有的权利，需要来自家庭、学校、社会及他人的保障，其中，最重要、最有效的是法律保障。我国通过以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。
6.立法保障和司法保障
立法保障，就是将公民的权利以法律的形式确认下来，运用国家强制力加以维护。司法保障，是指通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利。
7.从某种意义上说，社会进步的重要标志在于什么? ---人权能够得到尊重和保障。
8.我国公民享有的基本权利有哪些?
①平等权
②政治权利和自由
③宗教信仰自由
④人身自由权利
⑤对国家机关和国家工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权，取得赔偿权
⑥社会经济权利
⑦教育科学文化权利和自由
⑧妇女的权利，婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护
⑨华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。
9.公民如何正确行使权利?
(1)公民在享受权利的时候要尊重他人的权利。
(2)公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益。
(3)公民要在法律允许的范围内行使权利。
(4)公民要以合法方式行使权利。
初一政治知识点总结
集体生活成就我
1.集体生活的作用
①培养我们负责任的态度和能力。
②培养我们人际交往的基本态度和能力。
2.怎样在集体中发展自己的个性?
①集体生活为我们搭建起展示和发展自己个性，不断认识和完善自我的平台。
②每个人的个性特点不同。包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。
③实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能。作为集体的一员，我们要积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。
共奏和谐乐章
1.集体规则与个人需要存在矛盾冲突的原因?
我们有时会感受到集体规则和我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。这可能基于一方有不正当的或不合理的要求，也可能是个人和集体的需求不同。
2.怎样对待集体与个人的冲突?
面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体要求。理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，就可能找到解决冲突的平衡点。
3.处理集体与个人之间冲突的方法?
⑴尽力做好自己，遵守规则，保持和谐。
⑵恰当表达意见，提出积极改进建议。
⑶处理好个人利益与集体利益的冲突，坚持集体主义,反对极端个人主义。
⑷学会处理与他人的关系。
法律保障生活
1.法律的特征哪些？
①法律是由国家制定或认可的。
②法律是由国家强制力保证实施的，这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。
③法律对全体社会成员具有普遍约束力。
2.法律的作用有哪些？
①法律规范着全体社会成员的行为。
②法律规定我们享有的权利，应该履行的义务。
③法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护我们的合法权益，是我们的保护神。
3.法律与道德的共同作用?
都是人们生活中的行为规范，他们共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。
我们与法律同行
1.怎样做到依法办事？
①依法办事，就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。
②依法办事，就是养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
2.宪法和法律赋予我们特殊保护的权利，我们应该怎样做？
珍惜自己的权利，依法行使自己的权利，尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务。
3.在建设法治中国的进程中，青少年应怎么做？（如何树立法律信仰？）
①树立法律信仰，尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。
提高道德水平，增强尊法守法的意识和自觉性，促进法治生活方式的形成。
②增强法治意识，依法办事，是青少年健康成长的基本要求。