1、多读书。提高孩子理解能力最主要最有效的方法就是多读书,可以从小培养孩子喜欢读书的习惯,哪怕是有很多他不认识的字词,但是在通读之后只要他能够答题理解书中内容就好了,孩子会慢慢发现书中的无限乐趣的。
2、用铅笔标画。为了提高效率,要调动孩子自己的各种感官,边读边想,边看边画。给自然段标号,为重点段落的句子标号,找出重要的语句,在表示次序的词语前标出顺序等,都要用铅笔。这样不但有助于理解阅读材料,还不至于把卷面弄脏弄乱。
3、重复阅读、提高流利度为了能够更好地理解故事内容,提高阅读理解能力,孩子需要能够快速、流利的阅读。例如,从三年级开始,孩子每分钟应该能够阅读90个字。让孩子重复阅读他们熟悉且简单的书籍,可以帮助孩子快速理解每个词组的意思。
4、要独立回忆,学会准确表达。阅读后,要通过回忆再检查一下阅读的效果。对已经理解的内容要善于用简练的语言表达出来,写在读书笔记上,以备日后查用。
一:培养阅读兴趣
孩子的阅读理解能力源于对阅读的兴趣。小孩语文阅读理解能力差怎么办?家长可以通过选择孩子感兴趣的书籍,如童话故事、科普图书或侦探小说等,激发孩子的阅读热情。与孩子一起读书,讨论故事情节,这样不仅能增强孩子的阅读兴趣,还能提高他们的理解力。
二:逐步提高阅读难度
阅读材料的选择应与孩子的年龄和阅读能力相匹配。开始时可以选择简单的书籍,随着孩子阅读能力的提高,逐渐增加阅读材料的难度。这样的渐进式提升可以帮助孩子建立信心,同时逐步提高理解复杂文本的能力。
三:教授阅读策略
有效的阅读策略对提升阅读理解至关重要。教导孩子如何预测内容、寻找主题、概括信息、理解人物动机及情节发展。通过提问练习,比如“你认为下一个情节会发生什么?”“这个角色为什么会这么做?”等问题,来培养孩子深入思考的习惯。
四:多样化阅读材料
除了书本之外,还可以利用漫画、杂志、新闻稿等多种类型的阅读材料,扩大孩子的阅读范围。不同类型的文本具有不同的结构和风格,有助于孩子适应不同的阅读场景,从而全方位提升理解能力。
1、读书目的性不强。很多小学生认为,课外阅读是完成家长、老师布置的任务,所谓的名著、小说,只挑选其中故事性强或是有插页的章节读,有一半以上的学生不去考虑小说或名著中人物在当今社会有何意义,做读书笔记的学生更少。
2、阅读重图轻文。喜欢漫画的小学生占到了接近3成,只有20%的小学生愿意看“全是文字”的书籍。这个结果,很好地解释了市场上“白话版”“图画版”四大名著畅销的原因。学生阅读,重文还是重图,应该用理性的眼光来分析。
3、阅读的时间不足。从小学放学至晚上睡觉前,供小学生支配的时间大约有4个小时,看电视(包括上网)超过2小时的家庭却占到了26%,如果再扣除吃晚饭时间,估计有不少孩子没时间读书。这个问题,希望能引起家长的重视。