第一、找到考试筛选的重难点
在考试中除了要减少自己的短板之外,同时也要注重老师平时强调的那些常考、重点的题目,这样才能慢慢的摸索到平时出题人的意图,然后在考试中拿到更多的分数。整理自己归纳总结的平时考试复习的重难点,这样既能有针对性的提升,也能更抓住平时的学习重点,摸索到解题的思路以及学习方向。
第二、调整心态
孩子学习往往哪门学得好哪门老师会表扬,越在哪个科目上用的时间更多,往往成绩也更理想,所以数学差先要调整自己的心态,相信只有肯学成绩就一定能上去,碰到不会的题目要迎难而上,积极思考,重新翻翻课本和笔记。如果家长没有很好的疏导而是一味打压批评只能让情况更糟,家长需要帮孩子想办法。
第三、学习时要全神贯注
玩的时候痛快玩,学的时候认真学,一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量,学习之余一定要注意休息。初一成绩很差的学生学习时一定要全身心地投入,手脑并用。
1、每天认真完成作业,做好错题本。作业是对白天所学内容最好的巩固,及时完成作业能有效消化吸收知识;做错的题目不要直接改正就不管了,这是学习的大忌!错误的题目其实是宝藏,把记在错题本上,回头复习错题事半功倍!
2、计算练习要常做。初一数学一大拦路虎就是计算。有的孩子知识都学会了,但是计算算不对,导致考试中大规模失分,这是非常惨痛的,建议多做计算练习,从简单的开始,逐步深入。
3、注意学习效率和方法。有的孩子听课做作业精神不集中,这样效率很低还会感觉很累,长此以往容易恶性循环,造成厌学的恶果。孩子要在上课、做作业的时候集中精神,提升效率,养成集中精神做事的好习惯。
4、各个科目要均衡,切忌初一出现偏科!有的孩子初一就养成习惯偏爱某一科目的习惯,一定要及时改正!有太多孩子因为偏科导致不能升入理想的学校。数学能考满分,语文、英语不及格的也有,不能进入名校非常遗憾。另外,历史、地理等偏文科目也要着重复习,要理解记忆,不要死记硬背。
1、找出错题,分析错因
知道哪几个题错了仅仅是开始,要知道这几个题是为什么错的,其内在问题是什么。如果是马虎大意,不能归结为粗心,而是训练量不够,需要加强训练。如果是不理解,要搞清楚,是孩子思维不到,还是原理掌握不清。
2、调节心态
要保持听课的愉悦心情,紧张的学习生活,会让初一学生在课堂学习不免产生懈怠的心理。尤其面对学生自己不喜欢的课程、或者自己不喜欢的老师,学生可能情绪低落。
这时调整心态就显得更加重要,所以,能不能保持愉悦的心态,是课堂听课的关键所在。
3、查漏补缺
同学们要按照教科书的顺序循序渐进地梳理基础知识点,尤其要理解每个知识点的产生原理,而不能用死记硬背的方式记下来,只有这样才能牢固掌握知识点,并运用正确的知识点解题。
只要把基础打扎实了,同学们就能逐步建立学习自信心。学生如果初一期中考试考差了,那么就在自主学习的过程中,注意提高学习效率,也就是要集中注意力学习,只有这样才能逐步提高听课和写作业的专注度,这是一个很好的提分方法。