鼓励形式的多样性
当孩子在学习上有优异的表现时,一定要及时给予积极的反馈和表扬。表扬既可以口头赞美,也可以是一个小小的礼物或者是一份甜点。这些小小的奖励,能够通过形式多样的方式,使孩子心情愉快,更有助于他们激发学习动力。
调整学习氛围
家长在孩子的学习中,应该为自己的孩子营造一个适宜的学习环境。安静祥和、舒适宽敞的学习环境,能够帮助孩子更好的集中注意力进行学习。
激发兴趣
要想孩子能够认真学习,让他们学习的过程容易和有趣,就需要发现孩子的兴趣点,并根据孩子的兴趣点展开学习,从而激发孩子的学习动力。家长可以引导孩子参加一些活动、辅导班或者是简单的课外活动,丰富孩子的生活,增进孩子的社交能力。
1、社会性增强
家长用手势、言语来鼓励孩子的表现,例如拍手或赞美,但是一定要具体的让孩子知道他们好在哪里,例如说:“你的画得好漂亮”“你的文字写得很好”“”
2、物质性增强
家长可以用小礼物或小糖果、饼干等具体的物质来奖励孩子,只要觉得他们表现得好就给一样,使其觉得得到实质的鼓励,但是这种奖励可以慢慢减少,直到孩子不是因为物质而去参与,而是自发性的喜欢。
3、活动性增强
如果觉得孩子表现的不错,家长就可以带他们去户外走走,或者玩玩游戏,让孩子当小老师,带头与大家一起玩,小朋友会很有荣誉感,就会继续专注这件事了。
4.符号性增强
家长可以用分数、有可爱图案的章、贴纸等符号性的奖励,让小朋友知道他们表现得很好,甚至是列一张一个星期的表,用以比较每天的表现情况,得到的符号愈多,表示表现得愈好。但这也可以慢慢减少使用,让孩子忘记可以得到章或贴纸时也会去做!
1、适当的表扬是一种鞭策,孩子刚出生就像一张白纸,将来走向什么样的道路,跟家长的引导与鞭策有很大的关系。在生活中我们需要去发现孩子们身上的闪光点,尝试用欣赏的目光去激励孩子,才能调动起孩子的积极性,勇于挑战,勇敢向前,动力才会源源不断。
2、适当的表扬是一种肯定,可以增强孩子的自信心。自信是成功的第一秘诀,是成功的金钥匙。孩子的成长之路不可能是一帆风顺的,在面对坎坷和打击时,家长表扬鼓励孩子,是对孩子的一种信任,一种肯定,孩子的自信心自然会得到提升,会充满信心去面对困难,战胜困难。
3、家长鼓励可以帮助孩子获得自信,孩子会从鼓励中获得自信、勇气和上进心,清代教育家颜元曾说过:“数子十过,不如奖子一长。”鼓励的形式是多样的,可以是语言表达,可以是亲切的笑脸,也可以是赞许的眼神。
家长鼓励的越多,孩子就越能感到一种激励,越有挖掘自我能力的意愿。鼓励的背后是相信尊重,在生活中善于鼓励孩子的父母给孩子营造的是一个活跃、轻松、积极的家庭氛围,孩子在这样的氛围中吸收到的就是正向的能量,会健康快乐的成长。