吴承恩(约1500—1582),字汝忠,号射阳山人,淮安山阳人,明代小说家。曾祖吴铭、祖父吴贞曾分别任过县学训导、教谕,其父吴锐,以经商为生,六经诸子百家莫不观览,乐观旷达。吴承恩自幼聪明过人,但他科考不利,至中年才补上“岁贡生”。长期寓居南京,靠卖文补贴家用。后出任过长兴县丞,但由于看不惯官场黑暗,不久就愤而辞官。后又担任过与县丞品级相近的闲职荆府纪善。晚年归居乡里,放浪诗酒,贫老以终。
《西游记》的中心思想是讽刺批判现实社会的黑暗,歌颂孙悟空敢于斗争、善于斗争、不畏强权、乐观向上的精神。这一观点虽然普遍被接受,但也有观点认为这一看法并不全面,因为《西游记》共有一百回,前几回的内容不能代表整个作品的主题思想。要准确理解《西游记》的主题思想,需要从整个故事的主线中去归纳、提炼和总结。故事讲述了孙悟空从石头里出生,拜师学艺,大闹天宫,被压在五行山下五百年,后随唐僧取经,历经九九八十一难,最终取得真经的过程。这一过程不仅是对个人成长和修行的描绘,也反映了明朝时期的社会生活状况,通过艺术加工深刻地展现了当时的社会现实。
《西游记》的中心思想是讽刺批判现实社会的黑暗,歌颂孙悟空敢于斗争、善于斗争、不畏强权、乐观向上的精神。这一观点虽然普遍被接受,但也有观点认为这一看法并不全面,因为《西游记》共有一百回,前几回的内容不能代表整个作品的主题思想。
要准确理解《西游记》的主题思想,需要从整个故事的主线中去归纳、提炼和总结。故事讲述了孙悟空从石头里出生,拜师学艺,大闹天宫,被压在五行山下五百年,后随唐僧取经,历经九九八十一难,最终取得真经的过程。这一过程不仅是对个人成长和修行的描绘,也反映了明朝时期的社会生活状况,通过艺术加工深刻地展现了当时的社会现实。
西游记中,三打白骨精,这是我印象中很深刻的记忆。
在看这本西游记中我感受到,不要退缩,应该坚持不懈的一路走下去,你就能有成功的收获。
这是西游记的感观,这是我童年看的一本经典名著,是非常对我有帮助的,对我之后的成长也使有着无形的力量支撑。
相信很多朋友同学们也看过西游记,但你们的感受跟我有相同观的吗?我想每个人看你的都是不同的观后感,但对于每个人来说“都是有成长的帮助,以及对未来有着一半隐形的力量支撑着,所以说,名著的书都是一本很有启示的书,只要读对了,就是一本对你有着无限帮助的书。”
千百年来的中华经典哺育了一代又一代人的成长,这说明了中华经典书籍是令人回味无穷的,一代又一代人的观看,一代又一代人的支撑,这足够说明,名著跟有的书是完全不一样的,读名著让你有着从未有过的自豪感,中国古代人们的智慧结晶,让你感叹不已!
经典的书籍,经典的阅读,都是无穷的帮助,他们让我们感受到经典的书籍是能让你有感染力的,是能贯透你内心的,更能让你无法忘记,让你有着对书本的热爱。
西游记中,每九九八十一难,但他们都一步步走过来了,一步一步走下去了,走向成功的道路,我童年看的这本名著,至今都没有忘记,这就是名著书的力量,她带给我无穷的知识源泉和无形的力量,让我学会了,只要坚持不懈,就能有成功的收获,只要努力了,就总会有回报。
在我看来,名著是拿出那个常用的,它能让你知道更多只是不仅仅只是来源……