首先,要集中注意听。注意对于学习尤为重要,集中注意、专心致志才能学有所得;心不在焉、心猿意马往往一无所获。
其次,要带着问题、开动脑子听。有些初中同学听课不善于开动脑子积极思维,看似目不转睛,但一堂课下来心中却不留痕迹。带着问题听课,就能使听课有比较明确的目标和重点,增强听课的针对性,从而提高课堂学习效率;带着问题听课,还能促使自己积极动脑,紧跟老师的教学节奏,及时理解和消化教学内容。
再次,初中生学习要积极举手发言,认真做好笔记。教与学应是双向交流、互相促进的。学生在课堂中,应该积极主动地参与教学。积极举手发言就是一种参与,它既能较好的促使自己专心听课、动脑思维,还能锻炼语言表达能力。
一、学习需要善于选择
学的时间长并不一定有用,问题的关键是:单位时间内的学习效率有多高?有些中学生一天到晚都在学习,但为什么学习效果不佳?解答这个问题的钥匙就是高效利用时间,提高学习效率。利用时间效率高的同学,一定都是懂得舍弃的人,可以做到把自己的精力和时间花在有意义的事情上,可以集中注意力,可以做到让不必要的事影响学习。
初中生需要明白,在学习上,往往计划不如变化快,当面临多项选择的时候,我们该怎么办?答案就是:只做最重要的事情。确保自己一直都在做最重要的事情,实际上也就是确保了自己的时间一直都在被高效地利用。中学生要保证自己的学习效率,就要多做和自己水平相适应的题目,既有成就感又能提高自己的解题能力。太简单的题目不要一直做,太难的题目也不要“扭到费”。
二、学习需要科学统筹
初中生必须学会让不同的学习内容和不同的时间相契合。对于需要大量阅读、理解、背诵的东西,就要安排时间比较长、精力比较充沛、不容易受到干扰的时间段来做。那么,那些精力不太旺盛,比较容易受干扰的时间用来做什么呢?那就是用来做题。因为做题的时候需要动笔演算,可以强迫你集中注意力,即使周围环境比较吵闹,即使精力不太好,仍然可以达到练习的效果。
初中生对自己要求严格一点,在做事情时养成一种紧迫感,在学习的时候一定要全神贯注,一心不能二用,做到玩的时候痛快玩,学的时候认真学,做到这些才能在最短的时间内,最有效地提高学习效率。
三、学习要积极主动
初中生只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。中学生善于向人请教,把不懂的地方弄懂,一点一滴地积累,不断进步。如此,才能逐步地提高学习效率。中学生上课要全神贯注地听,作业要聚精会神地做,是中学生最起码的学习习惯。
高效利用课堂时间:在课堂上,初中生应该认真听讲,做好笔记,对于不理解的地方,要及时提问,与老师和同学进行交流。课后要及时复习课堂内容,巩固所学知识。
培养良好的学习习惯:初中生养成良好的学习习惯是提高学习效率的关键,如按时完成作业,不拖延;每天预习和复习课程内容;定期整理学习资料等。此外,初中生还应该学会使用时间管理工具,如番茄工作法、时间日志等,帮助自己更好地管理时间。
学会管理时间:时间是有限的资源,初中生需要学会管理时间,合理分配学习和休闲的时间。可以利用时间管理工具来跟踪自己的学习进度,确保每个任务都能在规定的时间内完成。
积极参与课堂讨论和寻求帮助:积极参与课堂讨论,提出问题和观点,可以加深对知识的理解和记忆。同时,遇到困难时不要害怕寻求帮助,可以向老师请教问题,与同学一起讨论学习内容。
坚持不懈:学习是一个长期的过程,需要坚持不懈。初中生要保持积极的学习态度,克服困难和挫折,不断提高自己的学习能力和水平。