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初三学生应该根据自己的弱点制定一个详细的学习计划，合理分配学习时间，确保能够覆盖所有重要的知识点。中考越来越注重基础知识的考查，因此对基础知识的理解和应用至关重要。学生应该花时间巩固基础知识，为解决更复杂的问题打下坚实的基础。
初三学生怎样学习
1、做初三习题的过程中提高成绩。做习题，其实就是对所学知识的一种运用与感悟，必须重视这个运用与感悟的过程，切记：过程决定结果，一个初三学生如果一味地关注做题的结果，而忽略了对解题过程的体会那是非常危险的，学生要做到在做习题的过程中提高成绩。
2、辅导初三学生改进学习方法。初三学生以往的学习习惯和学习方法影响和制约着学习的成绩，因此要提高成绩，就必须冷静反思在学习中哪些习惯、哪些方法是有效的，可以继续保持的。
而哪些习惯和方法是有害的，孩子必须克服和改进的，就去进行改正，还有学习上的盲目性、被动性以及由此而派生出来的某些不良习惯和方法，恰恰是导致学习成绩下滑厉害、难以继续提高的重要原因。
3、学会查漏补缺。孩子进入初三后，可以提前买一些综合性的试卷，资料，进行查缺补漏。要要做试卷，做到不会的，就把这个不会的搞懂，去问老师，去问同学。初一初二让你自己弄丢了，初三必须自己挣回来，所以孩子一定要问，不懂就问。
初三学习技巧总结
1、鼓励孩子
初三孩子成绩下降，如果家长采取训斥或棍棒式教育，极易使孩子产生消极情绪，自暴自弃，破罐子破摔，进而丧失自信心。孩子稚嫩的心长期受打击还会影响到他的心理健康。
家长首先必须走出以单纯的分数来衡量孩子学业优劣的误区。重要的让孩子认识到：分数是孤零的数字，不能全面反映学生的实际发展水平，不能说明一个人的实际能力的高低。教导孩子不要因为自己的成绩差，就认为自己笨，因此消沉下去。这次考试成绩不理想，不要紧，只要不断找原因，总结经验，再加把劲，成绩一定会有所提高。
2、找到目标
最好结合学校老师，在学习上鼓励初三学生，在人生选择上引导学生，让学生看到成功率更大的人生，而不应该拿自己的青春去冒险，在老师和家长的双向肯定和鼓励下，学生更容易树立起对学习的兴趣和信心，重新回到学习的正道上来。也可以利用放假的时间带孩子去有名的大学去看看，感受一下象牙塔的魅力，唤醒学生对理想目标的追求。
初三学习方法
时间管理是成功学习的关键。在初三阶段，孩子面临较多的学科和任务，因此需要合理规划时间。建议制定每日、每周的学习计划，充分利用课余时间进行复习、预习和练习。同时，合理安排休息时间也是保持学习状态的重要因素，这样才能提高成绩。
初三阶段是孩子学业中的一个重要阶段，合理的学习方法和技巧能够有效提高学习成绩，同时也有助于培养孩子良好的学习习惯。
家长和孩子们可以根据实际情况和个人特点选择适合自己的学习方法，并在学习过程中不断调整和完善。最终，希望孩子们在努力学习的过程中，不仅取得优异的成绩，更能够获得全面发展和成长。
鼓励初三孩子在学习中遇到困难时主动求助。老师、家长和同学都是可以寻求帮助的资源。及时解决问题有助于避免知识积压，保持学习的连贯性和稳定性。在学习过程中，强调自主学习的重要性，培养孩子解决问题的能力和乐于学习的态度。