学会闭嘴
停止对孩子一切负面的评价,不要以大人的观点去评判孩子的想法,无论他做什么,你都需要管住自己的嘴,不批评,不反驳。遇到问题要多和孩子沟通,我们先询问孩子的想法。从孩子的角度出发,表达你的观点,给孩子更多的鼓励和帮助,这样孩子才会听你说的话,他才会采纳你的观点。
理智看待孩子的分数
面对考试成绩,我们要帮助孩子认真分析,找出失误的原因,并鼓励孩子继续努力,这样孩子才会情绪稳定,自信心增强,身心各方面才会健康发展。虽然分数在一定意义上也能反映出孩子掌握知识的程度。但是,考试分数高的孩子,并不表示他们将来走上社会也一定会成才,而孩子成绩差,并不表明他们将来会一事无成。
多多鼓励,帮助孩子减压
其实孩子成绩差,他的心里比任何一个人都要难过,如果我们做父母的再火上浇油,这样只会让孩子更消极,渐渐丧失对学习的兴趣。与其这样还不如告诉孩子:如果你尽力了就没有什么可难过的,一次考试又证明不了什么,我们只要努力,下次一定会比这次好,听了这些话我想孩子会更有动力去努力学习。
合理规划时间:帮助孩子制定合理的学习计划,确保他们有足够的时间来完成各项学习任务。同时,要教会孩子如何合理分配时间,避免拖延症和浪费时间的行为。
树立信心:鼓励孩子相信自己有能力提高成绩。家长可以给予孩子正面的反馈和支持,帮助他们建立自信心。同时,要让孩子明白成绩只是评价他们学习成果的一种方式,而不是唯一的标准。
寻求帮助:如果孩子遇到难以解决的问题,可以寻求老师、同学或辅导班的帮助。同时,家长也可以寻求教育专家的建议和指导,以更好地帮助孩子提高成绩。
1、记笔记并事后整理
随着课程内容的增多和复杂化,记笔记有助于抓住重点。如果因时间限制,当堂记的东西较零乱,那么课后还要进行整理,使之全面、有条理。整理的过程是一个很有效的过程,而且还能锻炼自己分析、归纳的能力,一举多得。所以应养成整理笔记的习惯。
2、主动学习
准备一支红笔,随时改正练习本、试卷上的错误,以鲜艳的红色加深错误在脑海中的印象,然后用一个本子,将这些错误收集起来,用错题汇编、错别字举例的形式分类记载,以警示自己,避免出现同类错误。
3、积极阅读、写作
孩子初中成绩不好怎么办呐?在养成观察、思索、阅读习惯的同时,也要勤于写作,写写读书笔记、读后感、观后感和日记之类。这个过程不仅是运用语言文字技巧的训练,也是一种严格的观察、思维和想象等认识能力的训练,你想想你还会为作文发愁吗?
4、有条理
做各科作业要预先安排好时间,学习用具的收拾要有规律,书本存放在书包或书桌上要有一定的次序等等。东西存放无规律,要用时东寻西找,极易影响学习情绪。同理,如果做作业时不讲条理,东一榔头西一棒子,学习效率肯定就高不了。