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作为初中家教，自身的知识储备是至关重要的。复习初中知识，做到初中题初中解，是对家教的基本要求。家教应熟悉初中各个学科的知识点、考点和解题方法，能够准确地解答学生的问题。同时，家教还应掌握不同的解题思路和方法，以便能够根据学生的实际情况进行有针对性的教学。
适合做初中家教的人
(一)技能资历方面
师范数学等专业或一本院校偏理工类专业的人往往在知识储备和教学方法上具有优势。他们经过系统的专业学习，对学科知识有更深入的理解和掌握。
师范数学专业的学生在大学期间学习了教育学、心理学等课程，能够更好地了解学生的学习特点和心理需求，从而采用更有效的教学方法。一本院校偏理工类专业的学生通常具有扎实的数理基础，对于初中数学、物理等学科的教学能够游刃有余。高考数学高分者也具备一定的优势，他们对数学知识的理解和掌握程度较高，能够给学生提供更高效的学习方法和解题思路。
在读硕士由于其学术水平较高，知识面较广，能够为学生提供更深入的学科知识和学习方法。他们在学习和研究过程中积累了丰富的经验，能够引导学生进行更深入的思考和探索。
有特殊专长的人，器乐、声乐、舞蹈、美术方面特长的大学生，可以为学生提供多元化的教育，培养学生的综合素质。有辅导经验的人则更加熟悉教学过程和学生的需求，能够更快地适应家教工作。
外语专长的人可以为学生提供专业的外语辅导，帮助学生提高外语水平。精通电脑操作的人可以利用电脑进行教学，通过网络下载课件、查找题目、利用动画展示解题过程等，提高教学效果。有竞赛获奖经历的人可以将自己的竞赛经验和学习方法传授给学生，激发学生的学习兴趣和竞争意识。
(二)性格能力方面
性格开朗有耐心的人能够与学生建立良好的关系，让学生在轻松愉快的氛围中学习。他们能够耐心地解答学生的问题，鼓励学生积极思考，提高学生的学习积极性。教养好的人能够为学生树立良好的榜样，培养学生的良好品德和行为习惯。会管束淘气小孩的人能够有效地管理学生，确保教学秩序和教学效果。
善于总结经验的人能够不断改进自己的教学方法，提高教学质量。他们能够根据学生的反馈和教学效果，及时调整教学计划和教学方法，以更好地满足学生的需求。会用肯定激励手段的人能够激发学生的学习动力和自信心，让学生在学习中获得成就感。
能突出优势推销自己的人能够更好地展示自己的教学能力和专业素养，赢得家长和学生的信任。素质全面有魅力的人能够为学生提供多元化的教育，培养学生的综合素质。自立自强有责任心的人能够认真对待家教工作，为学生提供高质量的教学服务。
初中家教的工作要求
(一)教学方案与题目教辅
初中家教需要有一套完整的教学方案，这是确保教学质量和效率的重要基础。教学方案应根据学生的具体情况进行定制，包括学生的学习水平、学习目标、学习风格等。
要是学生在数学方面较弱，教学方案可以重点加强数学的基础知识和解题技巧的训练;要是学生的学习目标是提高中考成绩，教学方案则可以围绕中考考点进行有针对性的复习和练习。
同时，找到配套的题目或教辅也是非常重要的。题目和教辅可以帮助学生更好地理解和掌握知识，提高解题能力。在选择题目和教辅时，家教应根据学生的实际情况进行选择，确保题目和教辅的难度适中，既能够挑战学生，又不会让学生感到过于困难而失去信心。据统计，约70%的优秀初中家教都会为学生选择适合的题目和教辅，以提高教学效果。
(二)了解学生情况
了解学生的学习和生活习惯是初中家教的重要工作之一。通过了解学生的学习习惯，家教可以更好地制定教学计划，提高教学效率。
要是学生习惯在晚上学习，家教可以安排晚上的辅导时间;要是学生喜欢通过做练习题来巩固知识，家教可以为学生准备更多的练习题。
了解学生的生活习惯也有助于家教更好地与学生沟通和交流。若学生喜欢运动，家教可以在教学中适当引入与运动相关的话题，增加学生的学习兴趣。此外，适当了解学生的家庭情况也可以帮助家教更好地了解学生的成长环境和性格特点，从而更好地进行教学。但家庭情况的了解应适度，以不侵犯学生隐私为原则。