初三网全国地区

请选择

    返回
    初三网 > 初中英语 > 英语学习方法 > 正文

    提升初二英语成绩的有效学习方法

    文/董玉莹

    初二学生要提高英语成绩,必须针对自己的薄弱环节进行有针对性的学习和训练。可以通过多背单词、加强语法学习、提高听说读写的综合能力等方式来逐步提升英语水平。

    提升初二英语成绩的有效学习方法

    对症下药,逐步提升

    (一)夯实基础,记忆单词

    单词是英语学习的基础,对于初二英语成绩差的同学来说,一边复习初一单词,一边记忆初二新单词至关重要。初一的单词是后续学习的基石,只有牢固掌握,才能更好地理解和运用初二的知识。

    选择一本好的单词书能为提高成绩奠定坚实的基础。在选择单词书时,可以考虑那些按照字母顺序或者主题分类的书籍,这样便于系统地学习和复习。单词书最好带有音标、释义、例句和用法等内容,让同学们能够全面地掌握每个单词。

    在记忆单词的过程中,可以采用多种方法。通过读音记忆,根据单词的发音规律来拼写单词;利用联想记忆,将单词与生活中的事物、场景联系起来;还可以使用卡片记忆法,将单词写在卡片上,随时拿出来复习。

    据统计,每天记忆一定数量的单词,并定期复习,可以有效地提高词汇量。每天记忆50个单词,一周下来就能积累350个单词。这样坚持一段时间,词汇量会有显著的提升。

    (二)重点攻克,学习语法

    初中英语的语法知识确实集中在初二阶段,这就要求同学们多花时间和精力去学习。语法是英语学习的骨架,只有掌握了语法,才能正确地组织语言,表达自己的意思。

    在学习单个语法点后,要将其放入具体的语境中去理解。这样可以让同学们更好地掌握语法的用法,并且长时间不忘。学习现在完成时这个语法点,可以通过阅读包含现在完成时的文章、句子,或者自己用现在完成时造句,来加深对这个语法点的理解。

    选择一本讲解详细的语法书也是很有必要的。语法书可以作为课堂学习的补充,帮助同学们更系统地学习语法知识。在阅读语法书时,可以结合例句来理解语法规则,做一些相关的练习题,巩固所学知识。

    (三)培养语感,全面发展

    阅读好的英语课文和杂志,背诵教材课文、阅读《英语街》等,培养语感。

    教材上的课文是经过精心挑选的,具有很高的学习价值。同学们要熟读课文,最好能够背诵。通过背诵课文,可以加深对单词、语法的理解和记忆,培养语感。据研究表明,背诵课文能够提高语言表达的准确性和流畅性。

    制定计划,持之以恒

    (一)制定学习计划

    初二学生英语成绩的提升需要一个系统的学习计划。要明确每天的学习内容。早上可以安排30分钟背诵单词,中午利用20分钟复习语法知识点,晚上花40分钟进行阅读和听力训练。

    在确定学习时间上,要根据自己的实际情况进行合理安排。对于大多数初二学生来说,每天至少保证1.5小时的英语学习时间是比较合适的。可以将这段时间分成几个小块,分别用于不同的学习任务,避免长时间学习产生疲劳。

    设定明确的学习目标也是至关重要的。每周要掌握多少个新单词、理解多少篇阅读文章、听懂多长时间的英语听力材料等。目标要具体、可衡量,以便能够及时评估自己的学习进度。

    (二)培养良好学习习惯

    良好的学习习惯是提高英语成绩的关键。要养成定期复习的习惯。根据艾宾浩斯遗忘曲线,人们在学习新知识后会逐渐遗忘,因此需要定期复习来巩固记忆。可以制定一个复习计划,每隔一段时间就对之前学过的单词、语法和课文进行复习。

    要善于做笔记。在课堂上认真听讲,记录老师讲解的重点和难点。课后整理笔记,将知识点进行分类归纳,便于复习。可以用不同颜色的笔标注重要内容,突出重点。

    要积极参与课堂互动。在课堂上主动回答问题、与同学进行讨论,不仅可以提高口语表达能力,还能加深对知识的理解。要勇于提问,遇到不懂的问题及时向老师和同学请教,不要让问题积累。

    (三)确保稳步提升

    为了确保英语成绩稳步提升,需要定期进行自我评估。可以通过做练习题、模拟考试等方式来检验自己的学习成果。根据评估结果,及时调整学习计划和方法。

    要是发现某个知识点掌握得不够好,可以针对性地进行强化训练。阅读理解能力较弱,可以多做一些阅读理解练习题,分析自己做错的原因,总结解题技巧。

    激发兴趣,增强动力

    兴趣是最好的老师,激发学习英语的兴趣能极大地提高学习积极性。

    (一)将英语融入日常生活

    把英语真正融入日常生活是一种有效的学习方式。可以用英语给物品贴上标签,像“desk(书桌)”“chair(椅子)”等,这样每次看到这些物品时就能自然地联想到对应的英语单词。在日常生活中,尝试用英语表达自己的想法和需求,“CanIhaveaglassofwater?(我能喝一杯水吗?)”“IwanttowatchTV.(我想看电视。)”等。据统计,每天坚持用英语进行简单的交流,一个月后,英语表达能力会有明显提升。

    (二)制作单词卡片

    制作单词卡片是一种有趣且实用的学习方法。将不会的单词写在卡片上,一面写英文,一面写中文意思,还可以加上例句和图片,增加趣味性。利用闲暇时间翻看单词卡片,随时随地进行学习。在等公交车、课间休息等碎片化时间,拿出单词卡片复习几个单词,积少成多。研究表明,通过制作单词卡片并定期复习,能够有效提高词汇记忆效果。

    (三)大声喊英语

    每天早上起床后或者其他固定时间,大声喊英语可以增强学习动力。喊出英语句子、单词或者短文,不仅可以锻炼口语发音,还能提升自信心。每天早上喊出“Goodmorning!IamreadyforanewdayoflearningEnglish!(早上好!我准备好迎接新一天的英语学习了!)”等积极的话语,为自己加油打气。大声喊英语也可以释放压力,让学习变得更加轻松愉快。

    相关阅读

    初二应该如何学习 初二学习经验

    2024-10-28

    初二下学期物理有哪些知识点 物理重要知识点总结

    2024-10-28

    怎么样提高初二数学成绩 数学学习方法

    2024-10-25

    初二想提高语文成绩要怎么办

    2024-10-25

    初二英语补习 提升成绩的秘诀

    2024-10-25

    给初二孩子重燃希望的有效方法

    2024-10-24

    初二下学期政治学习哪些知识 政治知识点总结

    2024-10-24

    初二学生如何学习 初二学习技巧

    2024-10-22

    中考数学应该如何学习 数学学习方法

    2024-10-22

    初二上学期数学知识点 数学重要知识点总结

    2024-10-22

    初二学生如何学习 初二学习技巧

    2024-10-21

    初二上学期数学学什么知识 数学重要知识点总结

    2024-10-21

    初二上学期政治学习哪些知识 政治知识点总结

    2024-10-21

    初二下学期数学学习哪些知识 数学重要知识点总结

    2024-10-21

    初二上学期化学有哪些知识点 化学必考知识点总结

    2024-10-20