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中等生在提高成绩的过程中，应以课本为基础至关重要。一般来说，无论哪个学科，基本上都是按照教材层层关联的。对于中等生而言，他们的基础不算差，可以根据自己的丢分情况，找到适合自己的学习方向。
制定科学计划
中等生应制定明确的学习和复习计划，这是提升成绩的重要一步。每天要合理分配作业时间，可以根据学科难度和作业量，将语文、数学、英语等主科作业分配较多时间，而史地生等副科作业适当减少时间。同时，明确各科作业时间的分配比例，确保不偏科。
每天至少抽出两个小时作为自由复习时间，用于巩固弱科或进行总结。周末也不能放松，要花时间总结上周的学习情况，分析自己在哪些方面有进步，哪些方面还需要加强。除了每天的学习计划，学生还应制订一个全面的复习计划，综合把握各个学科的复习时间，让时间表相对完善且留有余地。
做好知识总结
学习后的总结至关重要。一方面，要总结旧知的知识结构，以数学为例，每一章都有一个知识体系，同学们应把这个知识体系总结出来，利用它记忆和掌握各种定理和知识点。另一方面，要总结自己容易出现错误的点。重新回忆自己出现过的错误，找出反复出现问题的地方，这些往往是学习漏洞。要是运算问题，就强化运算能力;要是知识漏洞，就回顾知识并配合练习。
掌握答题技巧
以物理为例，答题时不能把答题纸当草稿纸书写。对于基础较差的学生而言，能够两步写公式的，坚决不要一步写。因为一步出现错误，就会一次性扣掉所有步骤分，而分步写还有几率只扣一分。中考就像战场，每分必争，所以要注意答题技巧，避免不必要的失分。
回归课本与做题结合
基础不好的同学要以课本为主，配套课本上的习题，以中等题、简单题为辅，逐渐吃透课本。一般来说，只要把基础抓好，考试时除了一些较难的题目，基本上都可以拿下。当基础复习差不多以后，要转变为以做题为主导，充分利用作业试题、试卷。简单题、中等题可以检验基础知识是否巩固，也能提升复习信心。难题可以参考答案，但要认真思考其中的推导思想和转化思想。
培养良好学习习惯
学会听课，预习后带着问题听课，结合写和思考，快速整理记忆。听课前先预习，找出不懂的知识和问题，带着这些去听课，会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握。听课时要结合写和思考，纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以要学会快速整理记忆。
养成自主学习习惯，改掉不良习惯，一心向学。习惯决定性格，性格决定命运。良好的习惯能成就一个人美好的一生。要是现在还没有养成自主学习的习惯，那就必须下决心改掉不良习惯，一心向学。
养成思考习惯，遇到不会的题目先自己思考，不要等老师讲。学习的过程本身就是一个思考的过程，特别是遇到不会的题目，不要等老师讲，要先自己思考。成绩好的同学往往考试一交试卷，就会坐下来把没做出来的题目解答出来，这个过程就是最好的思考过程。