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按时复习、预习和做笔记对于巩固知识非常重要。复习可以帮助学生加深对已学知识的理解和记忆，及时发现自己的薄弱环节。预习则能让学生在课堂上更好地理解数学老师讲解的内容，提高听课效率。
初中数学提高成绩的方法
（一）建立正确态度与兴趣
数学作为一门基础学科，在我们的生活中无处不在。要让学生意识到数学的重要性，它不仅是考试的科目，更是解决实际问题的有力工具。比如在购物时计算折扣、规划家庭预算等都需要用到数学知识。为了培养学生对数学的兴趣，可以通过多样化的方式，如观看数学纪录片、阅读数学趣味故事等。
教师在教学过程中也可以运用比喻等方法，将抽象的数学知识变得生动有趣。比如用切豆腐的方法讲解截几何体，化难为易，激发学生的学习兴趣。
（二）制定明确目标与计划
合理安排学习时间是提升数学成绩的关键。学生可以制定详细的学习计划，明确每天的学习任务和时间分配。
每天安排一定时间进行预习、复习和做练习题。设置小目标也是一种有效的方法，如每周掌握一个数学知识点或解决一类数学问题。这样可以让学生在学习过程中有成就感，增强学习动力。同时，要避免拖延，养成按时完成任务的好习惯。可以通过设定时间限制、使用时间管理工具等方式来提高学习效率。
（三）培养良好学习习惯
多做题是提高数学成绩的有效途径之一。通过做不同难度级别的练习题，可以提高解题能力。但不能盲目刷题，要注重理解题目背后的知识点和解题思路。在学习过程中，可以利用辅助方法，如制作思维导图、总结解题技巧等，帮助理解和记忆数学知识。
参加讨论小组也是一个不错的学习习惯，可以与同学互相交流、取长补短。在讨论三角形全等的证明方法时，同学们可以分享自己的思路和方法，拓宽解题视野。
（四）实践与应用
参加竞赛、实验、建模等活动，可以增加数学学习的实践性和趣味性。比如参加数学建模竞赛，学生需要运用数学知识解决实际问题，提高问题解决能力和创新思维。在实验课上，通过动手操作，如制作七巧板、进行几何体的展开与折叠等，可以加深对数学知识的理解。
在生活中也要善于运用数学，如计算家庭水电费、规划旅行路线等，让学生感受到数学的实用性。
初中数学成绩差的原因有哪些
（一）错误思维方式
在初中数学学习中，部分学生存在错误的思维方式，过于依赖记忆和死记硬背。他们往往只是机械地记住公式和定理，而缺乏对数学概念和原理的真正理解。
这种应试性学习方式存在诸多弊端。在考试中遇到稍微变化的题目就无从下手，因为他们没有真正掌握数学知识的本质和内在联系。数学是一门需要理解和思考的学科，单纯的记忆无法应对各种复杂的问题。而且，这种方式也不利于学生长期的学习发展，无法培养学生的逻辑思维和问题解决能力。
（二）学习方法与习惯问题
学生在学习初中数学时，常常存在学习方法和习惯上的问题。一方面，很多学生没有良好的学习计划。他们在学习数学时缺乏系统性和规划性，随意性较大。不知道每天该学什么，怎么学，导致学习效率低下。
另一方面，学生的时间管理能力差。他们可能会把大量时间花在其他科目或者娱乐活动上，而留给数学学习的时间很少。此外，部分学生未找到适合自己的学习方法。有的学生盲目刷题，却不注重总结归纳；有的学生只注重听讲，而缺乏课后的练习和巩固。
调查显示，只有不到30%的学生有明确的数学学习方法和计划。没有正确的学习方法和良好的学习习惯，学生很难在数学学习中取得好成绩。