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初三化学基础涵盖多方面。有物理与化学变化及性质的区分，如物变无新物生成，化变则反之。空气含多种成分，氧气具氧化性。水由氢氧组成，氢气可燃。化学用语如元素符号等重要。酸、碱、盐各有通性，还有物质除杂检验方法及实验注意与事故处理要点等。
初三化学基础知识点整理
1.物理变化与化学变化
物理变化：没有新物质生成，常指物质状态、形状、位置的改变等，如木材做成桌椅、玻璃碎了等。物理变化只是在形态、性质等改变，而化学变化则有新的物质生成。物理变化就是物体仅发生形状、大小、密度、形态、带电量、温度等方面的变化，冰碎了，水蒸发等。水蒸发和凝固、糖块融化、二氧化碳凝华为干冰、闻到酒香、湿衣服变干等都是物理变化的例子。
化学变化：有新物质生成，常伴随发光、发热、产生气体、改变颜色、生成沉淀等现象，如物质燃烧、金属生锈等。化学变化就是化学反应。微观来讲就是组成物体的分子被破坏成单个原子，原子又重新组成新分子的过程，其特点说有新物质生成。在化学变化过程中一定发生物理变化，但在物理变化过程中不一定发生化学变化。氢氧化钠变质、植物光合作用、盐酸除锈、碱式碳酸铜受热分解、铁在潮湿空气中生锈、蜡烛燃烧等都是化学变化的例子。
2.物理性质与化学性质
物理性质：物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质，如颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等。
化学性质：物质只有在化学变化中才能表现出来的性质，如金属性、非金属性、氧化性、还原性、酸碱性等。物质在发生化学变化时才表现出来的性质叫做化学性质。化学性质有可燃性、稳定性、酸性、碱性、氧化性、还原性、助燃性、腐蚀性、毒性、脱水性等。以甲烷为例，甲烷的卤化（如与氯气发生取代反应）、燃烧（氧化反应）、加热分解、形成水合物等都体现了其化学性质。潜水艇在深水中长期航行，供给船员呼吸所需氧气所用的最好物质是过氧化钠，因为过氧化钠能发生反应生成氧气，这体现了过氧化钠的化学性质。水壶、保温瓶和锅炉中水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁，可用食醋除水垢，这体现了醋酸的酸性这一化学性质。我国古代书法家的真迹能保存至今，是因为使用墨汁或碳素墨水，使字迹久不褪色，这是因为碳的化学性质稳定。
初三化学基础知识点汇总
1.空气的成分
空气是我们生活中不可或缺的物质，它由多种成分组成。其中，氮气占空气总体积的78%，是空气中含量最多的成分。氮气在常温下化学性质稳定，常被用作保护气等。
氧气占空气的21%，氧气对于地球上的生物至关重要，生物的呼吸作用离不开氧气。
稀有气体占空气的0.94%，包括氦、氖、氩、氪、氙、氡等。它们在一般情况下化学性质非常稳定，常被用于特殊的照明、焊接保护等领域。
二氧化碳占空气的0.03%，虽然含量较少，但它在地球的生态系统中起着重要的作用，如参与光合作用等。
其他气体与杂质占空气的0.03%，这些成分虽然含量极少，但也对空气的性质和环境产生一定的影响。
2.氧气的性质
物理性质：氧气是一种无色无味的气体，其密度比空气略大。在一定条件下，氧气可液化成淡蓝色液体或固化成淡蓝色固体。由于氧气不易溶于水，这一特性使得水中的生物能够通过一定的方式获取氧气生存。
化学性质：氧气的化学性质比较活泼，具有氧化性。它能支持燃烧，与许多物质发生反应。，硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的二氧化硫气体；铝箔在氧气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，生成氧化铝；碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳，发出白光并放出大量的热；铁在氧气中燃烧剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化三铁；磷在氧气中燃烧产生大量白烟，生成五氧化二磷。
3.空气中氧气含量的测定
在测定空气中氧气含量的实验中，通常选用红磷燃烧的方法。这是因为红磷燃烧的产物必须是固态，且能在空气中燃烧。
实验过程中，当红磷燃烧时，会产生大量白烟，消耗密闭容器中的氧气。待红磷熄灭并冷却至室温后，打开止水夹，由于压强差，烧杯中的水会进入集气瓶。进入集气瓶的水的体积约占罩内体积的1/5，从而得出氧气约占空气体积1/5的结论。
如果最后所测结果偏小，可能是因为红磷不足，没有充分消耗氧气；装置气密性不好，导致外界空气进入，影响实验结果；或者气体没有完全冷却至室温，此时压强还未达到稳定状态。