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从前，有个楚国人乘船渡江，正把玩佩剑时，船身一晃，宝剑“扑通”掉入江中。他不慌不忙，掏出小刀在船舷落剑处刻了道记号，旁人诧异询问，他自信说道：“剑从这儿掉的，靠岸就从记号处捞。”船靠岸了，他下水寻觅，可江水滔滔，哪还有宝剑踪影。
刻舟求剑的故事经过
宝剑落水
楚国人在船中玩赏宝剑，正沉醉于宝剑的精美之时，不料行船颠簸，一个不稳，宝剑竟脱手掉入了江中。那一瞬间，楚国人惊慌失措，眼睁睁看着宝剑在江水中渐渐沉没。
刻舟标记
楚国人急忙掏出小刀，在船舷上刻记号，他的动作果断而迅速，仿佛找到了救命稻草一般。他心中盘算着，等靠岸后就从这个记号处下水捞剑，坚信自己一定能找回宝剑。
众人疑惑
同船乘客对楚国人的行为感到好奇和疑惑，纷纷询问。有人不解地问：“你这是在做什么？”还有人满脸困惑地说：“刻个记号能有什么用呢？”大家你一言我一语，都对楚国人的举动充满了疑问。
楚国人的解释
楚国人指着记号，自信地解释宝剑是从这里掉下去的。他的眼神中充满了笃定，仿佛一切都在他的掌控之中。他说：“等船靠岸，我从这里下去，定能找到我的宝剑。”
船靠岸后捞剑
船靠岸后，楚国人立即从记号处下水捞剑，却不见宝剑踪影。他在水中四处摸索，脸上的自信渐渐被焦急所取代。他怎么也想不明白，明明记号就在这里，宝剑怎么会不见了呢？他在水中折腾了许久，最终只能无奈地上岸，满心的失落和困惑。
刻舟求剑的故事寓意
1.客观实际的变化
世界上的事物总是在不断发展变化，剑落水后不会随船前进，而船却在不断移动。刻舟求剑的故事生动地体现了这一客观实际。楚国人在剑落水后，没有认识到剑会沉入水底静止不动，而船会继续前行。他只看到了船这个局部的移动，却忽略了剑与船所处的不同状态，没有从整体上把握事物的变化。
2.墨守成规的教训
楚国人用刻舟求剑的方法找剑，是死抱教条、拘泥成法，必然失败。他没有根据实际情况灵活地调整自己的行动，而是固执地按照自己刻下的记号去寻找剑。
这种行为就如同守株待兔一般，把偶然当成了必然，把个别现象当成了一般规律。楚国人的做法违背了物质是运动、变化的观点，反映了一种用静止的观点看问题的形而上学观点。
3.启示人们的道理
做事情要考虑客观环境的发展变化，不能因循守旧，否则就会停滞不前。我们从刻舟求剑的故事中可以明白，在生活中，我们不能像楚国人那样死抱教条、拘泥成法。
当面对问题时，我们应该发挥主观能动性，结合实际情况，灵活地运用各种方法去解决问题。要认识到客观实际是不断发展变化的，如果我们把陈规旧章当成解决新问题的法宝，必然会像楚国人一样失败。我们应该以发展的眼光看待问题，根据具体情况灵活处理，