除了日常练习,定期进行模拟测试也是很重要的拿高分“法宝”。同学们要按照考试的要求以及时间限制去完成试卷,这样可以提前适应考试的节奏和氛围。
可以利用周末或者节假日等相对整块的时间,按照正规考试的时长和题型分布,给自己安排模拟测试。选择一套完整的模拟试卷,严格按照考试时间开始答题,过程中不要随意中断或者查阅资料,模拟出真实的考场状态。
模拟测试结束后,认真对照答案进行批改和评分,然后仔细分析自己的答题情况,查缺补漏。看看哪些知识点是自己容易出错或者还没有掌握透彻的,针对这些薄弱环节,再有针对性地进行强化复习。
如果在历史模拟测试中,发现自己对某个历史时期的事件分析题总是回答不到要点上,那就需要重新回顾这个时期的相关知识点,梳理事件脉络,分析背景、影响等关键内容;
要是地理的模拟测试里,关于区域地理特征分析的题目失分较多,就去强化复习不同区域的地理位置、自然环境(地形、气候、河流等)、人文环境(人口、城市、产业等)这些方面的知识,不断总结经验教训,通过多次模拟测试和强化复习,逐步提升自己应对考试的能力,提高小四门的成绩。
整理错题是初一小四门复习过程中非常关键的一个环节。每一次作业、练习以及测试中出现的错题,都是我们知识掌握薄弱的地方,通过对错题的回顾与分析,能够有效加深对知识点的理解与掌握,进而提升成绩。
当发现错题后,要认真分析做错的原因。是因为对知识点概念没有理解清楚,还是粗心大意导致的失误,又或者是解题思路出现了问题等等。
在历史学科中,如果一道关于历史事件意义的简答题答错了,可能是没有真正理解该事件所处的历史背景以及对当时和后续社会发展产生的影响;地理学科里,若是关于某个地区气候类型判断的题目做错,很可能是没有掌握好影响气候形成的因素以及不同气候类型的特点;
生物学科若在实验题上出错,也许是对实验步骤、实验原理不够熟悉;政治学科的错题,往往是没能准确把握理论概念,或者不会将理论与实际案例相结合去分析问题。
明确了错误原因后,要及时进行针对性的强化学习。对于概念不清的知识点,要重新翻看书本或者笔记,将相关概念理解透彻,还可以找一些类似的题目进行练习巩固。同时,要学会从错题中总结题型规律,很多题目虽然表面不同,但背后考查的知识点以及解题思路是有共性的。
历史学科中经常会出现对比不同历史时期相似事件的题目,我们可以总结出这类题目的答题要点和思路,一般要从事件的背景、内容、影响等方面去对比分析;地理学科中关于区域地理特征分析的题目,往往可以从地理位置、自然环境(地形、气候、河流等)、人文环境(人口、城市、产业等)这几个角度去思考解答。
而且,要养成定期回顾错题的习惯,错题保持3天一小看,7天一大看,在期中期末考之前把错题再过一遍,这样反复回顾,能够让我们对曾经做错的知识点印象更加深刻,在考试中遇到类似题目时就能避免再次犯错,从而提高解题能力和考试成绩。