初中标点符号的顺口溜及使用方法

标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。接下来分享初中标点符号的顺口溜及使用方法。

标点符号顺口溜初中必背

句号是个小圆圈，用它表示话说完。

逗号小点带尾巴，话没说完才出现。

问好好象耳朵样，表示一句问话完。

叹号好象小炸弹，表示惊喜和感叹。

顿号象粒黑芝麻，并列词语点中间。

分号两点拖尾巴，并列分句中间点。

分号两个小圆点，要说的话写后边。

引号两对小蝌蚪，引文引语在中间。

省略号，六个点，表示意思还没完。

破折号，一条线，表示注释和突变。

中间夹入注释语，一对括号要用全。

常见标点符号的用法

1.句号：用于句子末尾，表示陈述语气。有时也可表示较缓和的祈使语气和感叹语气。

2.问号：用于句子末尾，表示疑问语气（包括反问、设问等疑问类型）。在多个问句连用或表达疑问语气加重时，可叠用问号。

3.叹号：用于句子末尾，主要表示感叹语气，有时也可表示强烈的祈使语气、反问语气等。用于拟声词后，表示声音短促或突然。

4.逗号：复句内各分句之间的停顿，除了有时用分号，一般都用逗号。

5.顿号：句内点号，表示语段中并列词语之间或某些序次语之后的停顿。用于并列词语之间；

6.分号：句内点号，表示复句内部并列关系分句之间的停顿，以及非并列关系的多重复句中第一层分句之间的停顿。

7.冒号：句内点号，表示语段中提示下文或总结上文的停顿。用于总说性或提示性词语之后，表示提示下文。

8.引号：标示语段中直接引用的内容；标示需要着重论述或强调的内容；标示语段中具有特殊含义而需要特别指出的成分。

9.括号：标示语段中的注释内容、补充说明或其他特定意义的语句。

10.破折号：标示注释内容或补充说明；标示插入语；标示总结上文或提示下文；标示话题的转换；标示声音的延长。

11.省略号：标示引文的省略；标示列举或重复词语的省略；标示语意未尽。

12.书名号：标示书名、卷名、篇名、刊物名、报纸名、文件名等；标示电影、电视、音乐、诗歌、雕塑等各类用文字、声音、图像等表现的作品的名称。

标点符号位置顺口溜

标点位置应规范，不能随意乱安放；

常用符号十六种，各有自己小地盘；

句问感叹句末住，顿逗分冒句中安；

七种点号各一格，不在行头占地方；

引号括号书名号，前后各把一格占；

前边不许留行后，后边不准到行前；

破折省略占两格，不可割成两半段；

专名着重标字下，间隔连接词语间。