1.How often do you exercise? 你(你们)多久锻炼一次身体?
2.What do you usually do on weekends?” “ I usually play soccer.周末你通常做什么?我通常踢足球。
3.As for homework , most students do homework every day .
as for...意思是“至于;关于”,常用于句首作状语,其后跟名词、代词或动词的-ing形式(即动名词)。
4.Mom wants me to get up at 6:00 and play ping-pong with her .
want to do sth. 意思是“想要做某事”;
want sb. to do sth.意思是“想要某人做某事”。
5.I try to eat a lot of vegetables , usually ten to eleven times a week .
try to do sth.表示“ 尽力做某事 ” ,不包含是否成功的意思而try doing sth.表示“(用某一办法)试着去做某事”。
单音节形容词和部分双音节词(大多是以y、ly、er结尾的双音节形容词),一般在词尾加-er。
以不发音字母e结尾的词,在词尾直接加-r。
重读闭音节词词尾只有一个辅音字母,元音发短音时,双写尾字母,再加er。
以“辅音字母+y”结尾的双音节词,变“y”为“i”,再加-er。
多音节词(三音节及以上)和部分双音节词,在词前加“more”。
部分形容词和副词的比较级是不规则的,如:good/well-better,bad/badly-worse。
由“动词+后缀-ing/-ed”构成的形容词,在词前加more构成比较级。如:interesting-more interesting,bored-more bored。
由“形容词+后缀-ly”构成的副词,在该副词前加more构成比较级。如:slowly-more slowly,happily- more happily。
can(能,会),may(可以,可能,也许),must(必须,一定,应该)have to(必须,不得不)
1.肯定句结构:
主语+can/may/must+动词原形+其它,例如:I must go now.
2.否定句结构:
在can/may/must后加not,例如:You mustn’t talk aloud in the library.
3.一般疑问句结构:
把can/may/must提在主语前,例如:Must you go now?(Yes, I must. No, I needn’t.)
May I open the window?(Yes, you may. No, you needn’t.)
1.show sb. sth. 让某人看某物= show sth. to sb. 把某物给某人看
2.send sb. sth. 寄给某人某物 = send sth. to sb. 寄某物给某人
3.think about/ of sth./ doing sth. 考虑某事/考虑做某事
4.decide on sth. 决定某事
5.plan to do sth. 计划做某事(过去式)