高二让教材滚瓜烂熟。
我在高三找到的一个看书的学习方法是回想法。对于需要我背诵或者特别熟练的内容,光看是没用的,记不住。我会在每看完一段之后合上书,自己把这一段写下来,或者用自己的话说出来,或者自己把这一段的知识结构整理写出来。当你能产出的时候,才是真正理解的时候。就这样一点点把所有教材全扫一遍。
高二要选择一本非常非常好的参考书。
大家都在用的不一定就是好的。一定要去书店,挨个一本本看。什么样的参考书是好的呢?讲基础知识多,有所扩展,并且有很多原创的知识整理,能把教材里的整个知识网络清晰地展示给你看。题目不一定要多(题目可以买专门做题的书),甚至都不一定要做。
一、高二“态度决定一切”
高二要培养孩子的良好的学习习惯,高二家长就要对孩子进行针对性的教育。高二与孩子一起分析哪些好的学习习惯需要继续保持、哪些不良的习惯要克服、哪些习惯需要尽快养成。在养成好习惯的过程中需要家长的督促引导和善意提醒,以达到持之以恒,这些也是对家长教育意识和教育行为的一种考验。
二、高二要执着于学习方法
高二大家一谈到哪个学生学习好,首先就说他的学习方法好,其实唯一的方法就是什么不会就学什么。高二每一个学习方法都有适用群体,总有人说死记硬背效率低,但是,高二有的学生通过记住大量的例题从而弄懂一个类型题的例子也不是没有,高中的学习时间相对来说还是比较充足的,学习方法有了更好,没有的话也不要非得给自己找一个,再好的学习方法也是在努力的前提下再会有效。
高二多做题对提升成绩也有很大好处。很多人对题海战术有很大的意见,高二认为应该精做题,把每一道题都彻底研究明白。这种态度是每个学生都需要的,但是高考试卷不仅要求学生对每一道题都有很细致的理解,还要求学生对各个类型的试题都能够应对。所以,笔者认为,高二能够多做一些题对学生成绩的提高也会有很大的帮助,尤其是基础扎实的学生。熟能生巧,勤能补拙。