一模就是你的高三第一学期期末考试,大概3月初;二模在4月,相当于高三第二学期的期中考试,如果你把高考当期末的话,那么三模就是这个时间段了。高考一模二模三模考试时间基本就这样,有些地区会有所不同。
高三一模和二模的性质相当于知识检测,学生学校排位评估依据,以及对考试院命题风向的尝试,具有检查,估测,试探等作用,有的区有区排名,有的则没有,排名主要为了填志愿,让你了解你属于哪个层次,可以进什么学校;鉴于各个学校都参加,而且与高考极接近,其结果很有参考价值,是两次很重要的考试。
从多年的经验来看,虽然三次大规模模拟考试的难度不同,但最接近高考的最后一次考试是三种模式。毕竟,很多考生都投入到了紧张的复习中,他们的成绩会有所提高。而最接近全国高考的三个模块,正面临着一场真正的高考。试图改善它是没有用的。你怎么认为?
然而,换言之,直到最后一刻,没有人可以说。毕竟,高三每年都有“黑马”在高考中反击。毕竟,模拟只是模拟,与真正的高考还有差距。同学们,只要你们保持平常心,认真投入复习,我相信你们不会让自己失望的!
高三一年的学习复习,总的来讲是比较紧张的,要学会合理用脑。所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间识记,具体根据自己实际情况来选择。
高三每个阶段的学习复习,都要学会总结。总结什么呢?一是要总结考试成绩,通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数,才不会被分数蒙住你的双眼,而专注于学习的过程,专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失,从中找出成败原因,这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程,但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一,努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题,收集错题,做出对应的一些解题思路(要知道这题怎么解,还有知道这一类型的题要怎么解)。四是要通过总结,确定下一步的努力方向。