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若半透膜两边品质成绩分别为10%蔗糖溶液和10%葡萄糖溶液，且半透膜不允许此二种物质根据，则两边液面持平。（因为蔗糖分子量大，分子浓度小，渗入抬高，因此单位时间内水分子由蔗糖溶液一侧蔓延到葡萄糖溶液一侧的多，葡萄糖一侧液面高）
高中生物答题固定套路
1.效用T细胞和靶细胞紧凑接触能反映膜结构特征。（讯息沟通作用）
2.细胞内推陈出新的关键场合是线粒体（细胞质基质）
3.转录过程中，RNA聚合酶的结合位点是开始密码子。（发动子）
4.植物细胞内的色素有四种。(还有花青素等)
5.DNA克隆过程中，DNA聚合酶催化氢键的形成。（磷酸二酯键）
6.预热使H2O2分化，是因为减少了反应的活化能。（提供了反应的活化能）
7.大肠杆菌细胞壁的形成和高尔基体相关。（原核细胞无高尔基体）
8.细胞呼吸过程中化学能改变变成热能与ATP。（ATP中的化学能）
9.A和a基因的实质区别是A控制显性特性、a控制隐性特性。（遗传讯息不一样或者脱氧核苷酸排序次序不一样）
10.转运RNA仅有三个碱基。（RNA是生物大分子，有好多核糖核苷酸构成，故还有很多碱基。只不过是有三个碱基当做反密码子）
11.若半透膜两边品质成绩分别为10%蔗糖溶液和10%葡萄糖溶液，且半透膜不允许此二种物质根据，则两边液面持平。（因为蔗糖分子量大，分子浓度小，渗入抬高，因此单位时间内水分子由蔗糖溶液一侧蔓延到葡萄糖溶液一侧的多，葡萄糖一侧液面高）
12．显性基因Ａ和隐性基因ａ区别是所含的遗传密码不一样．（遗传讯息）
13.将酵母菌培养条件从有氧条件转变成无氧条件，葡萄糖的利用量会减慢（加速）
14.ATP和ADP互相转换，使生物体内的各类化学反应能在常温常压下圆满进行。（酶的催化作用）
15.豌豆的遗传物质关键是DNA。（一种生物的遗传物质仅能有一种，无主其次说）
16.根细胞呼吸作用的强度影响植物对离子消化吸收的目的性（媒介的类型与数目）
17.噬菌体浸染细菌实验证明了：DNA是关键的遗传物质。（同15题）
18.能进行光合作用肯定有叶绿体。（原核生物如蓝藻，光合细菌无叶绿体）
19.癌细胞的形成仅是原癌基因与抑癌基因突变。（细胞癌变不是简单基因突变的結果，起码在一个细胞中发生5-6个基因突变，才可以给予癌细胞所有的特点）
20.有丝分化中一定存在同源染色体。（异源二倍体或者二倍体生物的单倍体植物有丝分化时无同源染色体）
高中生物答题技巧
1、高中生物答题技巧：选择题
做题的速度不宜过快对于没有把握的题要随时标记，以便复查。
（1）读题，标出关键词：如“正确或错误”“可或可能”“一定”“主要”等。
（2）读完所有的选项：一是防止遗漏，一是进一步验证所选答案。
（3）不确定的先随意选一个，做需要做标记：一防涂卡出现错误，二是有时间后可以快速找到不确定的试题重新检查。
（4）做完所有选择题，就转涂好答题卡。这一点特别重要，因为理综选择21个共126分，若最后涂卡，可能会因为心急造成的紧张导致涂卡出现严重的错误。
2、高中生物答题技巧：图表题
1、借助示意图这一截体，能让学生更深刻的理解某些生物学原理，同时可以有效地考查学生识图、分析和综合等方面的能力。因此解答此类题目时要注意:(1)首先要读懂题干文字，要充分利用题干文字给予的提示和说明;(2)要仔细审读图示中的各个细节部分包括图示标题、计量单位、指示线及标注名称、箭头或连线、题注说明等;(3)严密分析设问，有针对性的从图示中寻找有关信息，并应用生物学基本概念和基本原理回答问题。
2、表格是标书生物学内容的常用方式，它具有信息密集、比较性和条理性强的特点。在解答此类是提示要注意一下技巧：(1)弄清楚表格材料的描述对象或范围，包括看清题干的文字说明，看清表格名称，看清表格的第一行和第一列，看清有关说明等;(2)筛选信息，就是根据解决问题的需要，有选择的注意表格中的相关内容;(3)信息的处理和转换，即对表格中的数据进行整理，包括求总和、平均值、最大值、最小值、处理频率的高或低的数值等，有时可对表格中数据进行信息转换，如作图等，以便使结果更加清晰。