高三多理解,就是紧紧抓住预习、听课和复习,对所学知识进行多层次、多角度地理解。预习可分为粗读和精读。高三先粗略看一下所要学的内容,对重要的部分以小标题的方式加以圈注。接着便仔细阅读圈注部分,进行深入理解,即精读。上课时可有目的地听老师讲解难点,解答疑问。
高三这样便对知识理解得较全面、透彻。课后进行复习,除了对公式定理进行理解记忆,还要深入理解老师的讲课思路,理解解题的“中心思路”,即抓住例题的知识点对症下药,应用什么定理的公式,使其条理化、程序化。
高三多练习,既指巩固知识的练习,也指心理素质的“练习”。巩固知识的练习不光是指要认真完成课内习题,还要完成一定量的课外练习。高三但单纯的“题海战术”是不可取的,应该有选择地做一些有代表性的题型。基础好的同学还应该做一些综合题和应用题。另外,平日应注意调整自己的心态,培养沉着、自信的心理素质。
高三多总结,首先要对课堂知识进行详细分类和整理,特别是定理,要深入理解它的内涵、外延、推导、应用范围等,总结出各种知识点之间的联系,在头脑中形成知识网络。其次要对多种题型的解答方法进行分析和概括。还有一种总结也很重要,就是在平时的练习和考试之后分析自己的错误、弱项,以便日后克服。
首先,高三不能扔掉教材,每天抽出一定的时间认真读书。
第二,高三不要盲目地制造问题,应该做海战术,有选择地做。
第三,高三在做问题的时候认真调查问题,找到重要的信息,制作物理模型。
第四,高三不要为了制造问题而制造问题,考虑主题调查的知识点和关于本知识点的知识点,类推。
第五,高三选择主题,在最后冲刺阶段,要认真分析三年来的高考问题,并明确高考问题和出题方式。
第六,高三认真对待各个阶段性考试,适时进入考试状态,冷静思考,读考试题的时候不要加速,不要忘记东西,看到问题后,认真思考,高三找出解决问题的构想遇到问题时请不要慌,学习的物理知识一定会被应用,只要反复阅读问题,就可以通过相应的物理状况和知识来理解。