是的。在正常情况下,当然是高二的生物会比高一的要更难一点的,因为首先来说,高中所学习的知识本来就是循序渐进的一个过程,所以学生就是先学习简单的,然后再去学习困难的。因为生物是理科,所以它的计算量也会更加大一点,这就使得不少计算能力较差的孩子更加感到困难。
生物是一门以实验为基础的学科,学生应认真掌握实验的理论和技巧,学习方法的优劣是学习成败的关键,因此要想取得理想的学习效果,必须掌握科学、高效的学习方法。
1.背。学生物不背肯定是不行的,但是没心没肺的乱背也是没用的。生物习题涵盖了不少的记忆成分,但是在书本的记忆上有所深化,这就要求我们平时在背的时候必须要理解,平时的习题都是书本的深化,高考生物却又是一个档次,要求我们理解的知识点更多。
书上我们背的是光合作用的基本过程,平时的作业题目可能是某一生活中的植物在特定时间下的光合作用的光反应和暗反应是如何发生的,以及详细过程,而高考的试卷中可能就是绿色植物在黑暗条件下给予不同光照会产生怎样的光合作用过程。。
2.听。理科生中和生物最相似的可能就是语文了,但是作为高中的任何一个学生语文课从来没认真听过,考试起来都能考。生物却不是这样,不听课完全有可能考0分。
语文太灵活,灵活到可以按自己平时的理解去答题,生物灵活是在理解记忆的基础上的。这就要求我们上课要注意听老师所讲的内容,学习怎么去处理这样一类的题目,学习怎样分析生物题目。