画出生物知识点脉络图。虽然说只是画个图,但这个却是最难的,因为它要求同学们在脑海里要有一个宏观、全面的高中生物知识体系脉络。其中,动物又包括无脊椎动物、脊椎动物,逐级延伸,慢慢扩展。这样做的好处是:同学们不用死记硬背。每当掌握一个新的生物知识点后,在相应的分叉后面做补充即可。所以,这种方式非常灵活有效。
进行错题频率统计,有些同学在改完高中生物错题之后,就认为这些错题没有用处了。博士教你快乐学习建议大家可以进行错题频率统计。
老师讲的,我们都必须有足够的理解和记忆。高中生物并不是一门死记硬背的学科,它会在以后的题目中经常出现“生物现象”,并且这些现象往往都是由很简单的题组成,所以要做到举一反三,不要再去死记硬背了!记得牢最重要!
记忆一定要完整!记忆的目的就知道要背到什么程度,因为高中考试时所考的知识点很难理解,而且考的时候非常简单。只要将一个生物知识点理解了就很容易了。而我们又需要记忆很长时间才能记住一件事情。所以大家一定要勤思考、理解!这样才能记忆深刻!
而那些记住了却忘了的同学或者没有做到这些的同学们千万不要再犯这样错误了,应该多花时间去思考下这些问题。思考一下生物知识点背后蕴含着什么深刻道理和解题方法呀!