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    初中数学求最小公倍数的方法

    文/樊越

    很多同学不会求最小公倍数,小编整理了一些最小公倍数的解法,大家一起来看看吧。

    初中数学求最小公倍数的方法

    求最小公倍数方法

    公式法

    1、如果两个数是互质数,那么它们的最小公倍数就是这两个数的乘积。

    2、如果两个数有倍数关系,那么较大的数就是这两个数的最小公倍数。

    3、如果两数不是互质,也没有倍数关系时,可以把较大数依次扩大2倍、3倍、……看扩大到哪个数时最先成为较小数的倍数时,这个数就是这两个数的最小公倍数。

    短除法

    这是最典型、最基础的一种方法,也是学生在解决实际问题时经常用到的方法,特点是快捷,不易出错。

    如求24和32的最小公倍数,[24,32]=2×2×2×3×4=96,其中2、2、2是24和32共有的因数,3和4是它们独有的因数。当然,求三个数的最小公倍数,也可以用短除法解决,只是在除的过程中,必须达到商为两两互素为止。

    分解因数法

    所谓分解因数法,就是把两个数分别分解因数后,找出公有的因数和独有的因数再相乘。如求24和32的最小公倍数:

    24=2 × 2 × 2 × 3

    32=2 × 2 × 2 × 2 × 2

    [24,32]=2×2×2×3×4=96

    这种方法需要很清楚地理解公因数和公倍数的意义。

    化简分数,交叉相差法

    化简分数 , 交又相乘法,也能很快求出几个数的最小公倍数,例如 , 求2 4和3 6的最小公倍数:

    首先,把24和36两个数写成真分数或假分数形式,并化成最简分数,

    然后交叉相乘24×3=36×2=72,72就是24和36的最小公倍数。这个方法和简单,只需两步,一是化简分数,二是交叉相乘。江西上饶县教研室方老师和刘老师在教学实践中发现这种方法后,曾经撰文总结。

    最小公倍数简介

    两个或多个整数公有的倍数叫做它们的公倍数,其中除0以外最小的一个公倍数就叫做这几个整数的最小公倍数。整数a,b的最小公倍数记为[a,b],同样的,a,b,c的最小公倍数记为[a,b,c],多个整数的最小公倍数也有同样的记号。

    与最小公倍数相对应的概念是最大公约数,a,b的最大公约数记为(a,b)。关于最小公倍数与最大公约数,我们有这样的定理:(a,b)x[a,b]=ab(a,b均为整数)。

    以上就是一些最小公倍数的解法相关信息,希望对大家有所帮助。

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