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《咏雪》是人教版七年级上册语文教材里的一篇文言文，本文中小编为大家梳理了《咏雪》一文的考点，欢迎大家阅读。
《咏雪》文学常识积累
《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。本文与《陈太丘与友期》都选自《世说新语笺疏》中《言语》篇。
《咏雪》问题探究
1.《咏雪》一文中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了怎样一种家庭气氛？
【答案】“融洽”“欢快”“和睦”。
2.把大雪纷飞的情景分别比作“撒盐空中”和“柳絮因风起”，谢安认为哪个比喻更好？你有不同看法吗？
【答案】从文中谢安“大笑乐”的反应看，他倾向于“柳絮因风起”的说法。
示例一：“柳絮因风起”更好，因为它写出了雪花飘舞的轻盈姿态，“柳絮”是轻盈的，“盐”却是沉重的颗粒，缺乏美感。
示例二：“撒盐空中”更好，因为文中说到“雪骤”，大学下得猛烈密集时，只见雪粒直落，看不见雪花轻飘曼舞的样子。“撒盐空中”的比喻，也许更为真切地描摹了当时的场景。
3.文章最后一句有什么作用？
【答案】补充点明了谢道韫的身份，暗示了谢太傅对道韫才气的赞赏。
课内文言文阅读——《咏雪》
阅读题目
1、解释下列加粗词。
①俄而雪骤_______________
②公欣然曰_______________
③撒盐空中差可拟_______________
④未若柳絮因风起_______________
2、翻译划线的句子。（谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。）
___________________________________________________________
3、本文写出了一种怎样的家庭气氛？从哪些词语可以看出这种气氛？
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4、下列各组句子，加点词语意思不相同的'一项是（）
A、白雪纷纷何所似繁花似锦
B、公欣然曰悠然自得
C、与儿女讲论文义中华儿女
D、俄而雪骤暴风骤雨
5、对文章的内容理解和写法不正确的是（）
A、文章结尾补充交代了谢道韫的身份，表明了作者赞赏谢道韫的聪颖和才气。
B、谢太傅认为后一喻比前一喻好。
C、公大笑中的笑意有讽刺兄子胡儿“撒盐空中差可拟”不恰当。
D、“柳絮”一喻给人春天即将到来的感觉，正如英国大诗人雪莱“冬天来了，春天还会远吗”，有深刻的意蕴。
参考答案
1、①不久，一会儿。②高兴的样子。③相比。④不如，比不上
2、谢太傅寒雪日举行家庭聚会，给子侄辈讲解诗文。
3、融洽、欢快、轻松等。从“寒雪、内集”，“欣然、大笑”等词语可以看出来。
4、C
5、B
以上是小编为大家整理的《咏雪》的相关内容，希望大家喜欢。