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    初一到初三的英语语法知识点归纳

    文/樊越

    很多同学都需要整理知识点,小编整理了一些英语知识点,大家一起来看看吧。

    初一到初三的英语语法知识点归纳

    名词的可数与不可数

    可数名词指表示的人或事物可以用数来计量,它有单数与复数两种形式。不可数名词指所表示的事物不能用数来计量。物质名词与抽象名词一般无法用数目,来统计,都成为不可数名词。

    不可数名词前一般不能用冠词a、an来表示数量,没有复数形式。要表示“一个……”这一概念,就须加a piece of这一类短语。要注意许多名词在汉语里看来是可数名词,在英语里却不可数。如:chalk,paper,bread,rice,grass,news等。

    名词复数的规则变化

    A.一般情况下加-s。

    B.以s, x, ch, sh, 结尾的加-es

    C.以辅音字母加y结尾的改y为i再加-es

    D.以f,fe结尾的,去掉f或fe,变成v再加-es

    八种基本时态

    1. 一般现在时

    概念: 表示经常发生的动作或经常存在的状态。

    常和always , often , usually , sometimes , every day 等表时间的状语连用。

    如:1) I go to school every day . 我每天都去学校。(表经常)

    2) He is always like that . 他总是那样。 (表状态)

    构成:1) 主语 + be (am / are / is ) +……

    2) 主语 + 实义动词/三单动词 + …

    2.一般过去时

    概念: 1) 表示过去某个时间发生的动作或存在的状态.

    常和表示过去的时间状语连用. 如: yesterday , last week , in 1998 , two days ago等.

    如: I went to a movie yesterday. 我昨天去看了一场电影.

    2) 也可表示过去经常或反复发生的动作.

    如: He always went to work by bike last week.

    构成: 1) 主语 + be (was / were ) +……

    2) 主语 + 实义动词过去式 +

    3. 现在进行时

    概念: 表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作.

    如: He is singing.

    They are watching TV now.

    构成: 主语 + 助动词be(am/are/is) + 动词-ing形式构成.

    4. 过去进行时

    概念: 表示过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作. 这一特定的过去时间除了有上下文暗示外,一般用时间状语来表示.

    如: 1) ---What were you doing?

    ---I was jumping.

    2) ---What was the boy doing when the UFO arrived?

    ---He was sleeping.

    构成: 主语 + 助动词be(was/were) + 动词-ing形式构成.

    5. 一般将来时

    概念: 表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,也表示将来经常或反复发生的动作,常与表示将来的时间状语连用,如: tomorrow, next week, next year, in the future等.

    如: He will go shopping tomorrow.

    They are going to play basketball next week.

    构成: 1) 主语 + 助动词will + 动原 +…

    2) 主语 + be going to + 动原 + ….

    6. 过去将来时

    概念: 表示在过去将来的某一时间发生的动作或存在的状态.

    构成: 1) 主语(第一人称) + 助动词should + 动原 +…

    2) 主语 + would + 动原 + ….

    3) 主语 + was/ were going to +动原…

    用法: 过去将来时除了上下文暗示外,一般常用在间接引语中,主句谓语动词为过去时态.

    如: 1) I should go.

    2) You knew I would come.

    3) They were going to Naning.

    7. 现在完成时

    构成: 主语 + 助动词 ( have / has ) + 动词过去分词 +…

    用法例句

    表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果. ---Have you had your lunch yet?

    ---Yes, I have. (现在我不饿了)

    8. 过去完成时

    构成: 主语 + 助动词 had + 动词过去分词 +…

    用法例句

    表示过去在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作.它表示的动作发生的时间是”过去的过去”.表示过去某一时间可用by, before 等构成的短语,也可用when, before, 等引导的从句或者通过上下文表示.

    I had finished my homework when my mom came back home.

    重要句型

    1. help sb. do sth.

    2. What about…?

    3. Let’s do sth.

    4. It’s time to do sth.

    5. It’s time for …

    6. What’s…? It is…/ It’s…

    7. Where is…? It’s….

    8. How old are you? I’m….

    9. What class are you in? I’m in….

    10. Welcome to….

    11. What’s …plus…? It’s….

    12. I think…

    13. Who’s this? This is….

    14. What can you see? I can see….

    15. There is (are) ….

    16. What colour is it (are they)? It’s (They’re)…

    17. Whose …is this? It’s….

    18. What time is it? It’s….

    以上就是一些英语语法知识点的相关信息,供大家参考。

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