课前预习
课前预习是很有必要的,你先去了解明天老师要将什么,自己哪里不懂都要圈画出了,上课可以重点听,下课还可以问老师。由于现在是复习阶段,课本上几乎没有新知,那么你就要提前复习,把自己第一遍上课时候不太明白的地方找出来,以便于第二天准确地向老师提问,也能更清晰地知道自己的短板,这样的复习起来不会累。
学会听课
在你实在困得时候,闭目养神五分钟,然后醒来接着学,这五分钟你不需要思考与学习有关的任何问题,因为如果你迷迷糊糊地听完课,效果不如休息一下的效果好,不要在自己迷迷糊糊地听课。听课的时候,老师让记笔记的时候必须记,老师没说让记笔记的时候选记,抓关键词,抓主要信息,捕捉老师的板书重点,提高自己的听课效率和知识转化率。
会刷题
没完没了的刷题未必能考好,漫无目的的刷题只是在浪费时间,刷题讲究的是方法和技巧运用,比如说数理化,你刷题的时候,你需要去体会为什么要用这种方法,这种方法的好处和优势在哪儿,这种方法你是否能做到举一反三。语文和英语讲究的是套用模板,活用每一种固定搭配,那么生物呢,多看多背多记,把理论知识反映到你的试卷中,而不是只让它停留在书本上。
1.落实的关键是检测和重复
落实就是硬道理。看自己补漏洞的效果如何最好的方式就是检测,多次检测没有问题了,那么这个漏洞就补上了。补漏洞也不是一次、两次就能解决,需要一定的重复。
2.找漏洞、补漏洞
学生如何找自己学科上的漏洞呢?主要就是要在预习时找漏洞。上课学生的学习目标明确,注意力才会集中,听课效率才会高。除了预习,做题也是一种很好的找漏洞的方式。
3.多做题不等于提高分数,只有多补漏洞,才能提高分数
题目千千万,我们是做不完的。做题是为了掌握、巩固知识点,如果已经掌握了,就没有必要再做了。学生应该把时间放在补漏洞上,预习也要引起高度重视。
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