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    初一孩子语文基础知识差咋办 怎么提高

    文/陈宇航

    具体措施之一:扎实基础(字词,背诵默写),死分保证不失分;具体措施二:阅读细读,用心踏实,上课注意听老师讲课的思路方法;具体措施三:课外阅读,多读书,扩大视野,为写作积累素材。

    初一孩子语文基础知识差咋办 怎么提高

    语文基础知识不好怎么办

    1.课前要预习

    在上每一新课之前,老师往往让我们先预习课文。如本课的写作背景、要掌握的生字新词、扫除一切障碍,将课文读熟等等。

    2.课内记笔记

    语文课堂应该是很有趣味的。善于学习语文的同学,在老师声情并茂地讲解中,不知不觉地一节课时间结束了。但别忘了,在听讲的同时应该学会记好课堂笔记。

    3.课后要复习

    除了要记诵课上记的笔记外,对这课要掌握的生字词要会写会用。对课文要背诵的段落要强行记诵。记诵,就是不停地读,要一遍比一遍快,半个小时差不多就能背下来了。第二天早上起来再熟读两遍就OK了。

    怎么提高初一语文成绩

    1、循序渐进。语文学习应注重基础,不能急于求成。每天制定好计划,哪怕只做一点儿但只要坚持语文水平就会大有长进。每天可以认真的练几个字,每周背几首诗能认真的练几十个字,每周能熟练的背几首诗,看几篇文章,每学期读一本名著。

    2、熟读精思。把记忆和理解紧密结合起来,两者不可偏废。“熟读”,要做到“三到”:心到、眼到、口到。“精思”,要善于质疑问难,最终解决问题。

    3、自求自得。端正读书的态度,就是不要为读书而读书,应当把所学的知识加以吸收,变成自己的东西,做到读写结合。

    4、博研结合。一是要广泛阅读,二是精读,二者不能缺一,又要有机结合。

    5、语文学习的外延与生活的外延相等。注意观察日常的生活,在生活中领悟语文,把语文学习带出课堂。

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