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    初中语文各种题型阅读答题格式

    文/崔馨月

    答题格式:设置悬念(富有诗意),激发读者阅读兴趣,作为文章线索,串起全文内容:1(文章第一大段内容),2(文章第二大段内容),3(文章第三大段内容),4(文章第四大段内容)。(含蓄点明文章中心。)

    初中语文各种题型阅读答题格式

    简析文章标题的妙处

    答题格式:设置悬念(富有诗意),激发读者阅读兴趣,作为文章线索,串起全文内容:1(文章第一大段内容),2(文章第二大段内容),3(文章第三大段内容),4(文章第四大段内容)。(含蓄点明文章中心。)

    注:依据具体题目内容答题,如果题目反映出文章的思想内容,则在答题格式开头不能用设置悬念,直接回答“含蓄点明文章中心”;如果通过题目看不出文章的主要内容,则在答题格式开头直接回答“设置悬念”,在答题格式后面不能加“含蓄点明文章中心”;如果题目用词优美,含有叠词,或者感情细腻,则可在开头回答“富有诗意”,同时看是否点明文章中心。

    如何理解第X段中画线句的含义

    答题格式:(注:因为问的是含“义”,所以答题要从句子的深层理解,即这句话的写作目的,表达的思想。总之要挖掘精神层面的内容)。

    例如:“故乡那汪明澈的泉眼,用干涸的残骸诠释着奉献,而被那泉曾经浇灌的心灵亦应如此啊!”含义理解是:故乡的泉曾经为村民无私奉献,一直奉献到干涸,我是曾经喝过那水的人,也要像那泉水一样具有乐于奉献的品格。

    诗歌答题模版

    1.意境类:描绘画面(忠于原诗,语言优美) 概括氛围 分析思想感情 点出境界特点

    2.手法类:揭示手法 结合诗句分析(怎样用) 思想感情 作用效果(对读者、意境、中心等的效果)

    3.语言特色类:揭示语言特色 结合诗句具体分析 思想感情 作用效果

    4.炼字类:该字的本来意义及在句中的含义 技巧(活用、倒装、手法) 放入句中描述景象 意境感情(作用效果)

    5.关键词类:主旨作用 结构作用

    6.感情类:运用什么手法 通过XX内容 抒发(寄寓/揭露)XX感情

    7.概括主旨类:诗歌定位 各句内容 通过XX手法 抒发XX感情 评价

    8.鉴赏类:写了什么 怎样写的(技巧 语言风格 字句特色) 表达效果(感情)

    9.形象类:找到诗句 分析基本含义(形象类型 特点) 为何要写(主旨) 作用效果

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