1、因果分析法。物理是一门逻辑性很强的科目,同学们在学习物理知识的时候要注意因果对应,比如实验,哪一步骤导致哪一现象,哪一现象可以推导出某一结果,都是一环扣一环,不能混淆的。
2、概括法。这一方法在学习中其实很常见,例如我们所学的概念都是通过概括而得来的。在学习物理的过程中也要不断总结概括经验,包括适合自己的学习方法、同类型题目的解题技巧。
整理笔记是第一习惯。物理是一个整体,刚刚接触时,一定会对某些概念、公式或规律掌握不好,缺乏知识体系感,这都是正常的。老师在授课之前会梳理整体框架与知识结构,家长可以引导孩子抄写课本目录页,明确自己目前学习阶段定位,对学科特点有一个初步的认识与整体的把握。
在学习新课时,应把注意力放在新概念与规律的理解上,而不是单纯地为了把题做对而学习,听讲过程中要紧跟老师授课节奏,将重点整理到笔记本上,整理笔记本身就是学生在听讲过后,对知识点的二次梳理,在这一过程中,既考查听写能力,又能培养孩子独立思考的习惯。
课后,笔记的作用就会凸显出来。温故而知新,第一次接触的新知识需要不断的温习、反复的巩固,那么笔记就是一个最好的载体,家长可以借助笔记,去检查孩子的课堂效果,去督促孩子进行每日一读,去帮助孩子在课后练习过程中纠正错误。如果我们能把初二到初三所有物理知识点都整理到一个笔记本上,那么这个习惯对孩子中考前的复习将至关重要。