1.要和老师同学交流,让他们和你一起分析原因。必要的压力应该要有。当时我考110多的时候,已经快中考了,班主任、其他任课老师都来找我,问我为什么如此。我的原因也是粗心!我回答了他。老师告诉我唯一的方法:认真。我这样做了。但是我想,如果能主动找老师交流会更好的。还有,平常不懂就要及时问,小问题不问,就会变多,变难。可以利用下课零碎的时间解决小问题,长此以往,积累相当可观!
2.要付出自己的努力。想想,自己为什么粗心?是不是掌握题目的熟练度还不够?试想,如果很简单的题目,类似于1+1,再粗心还可能错么?应该适当作些题目(切忌题海战术!),熟练流程,避免计算错误!做数学作业的时候,心要静,简单的题目争取全对!别以为错一两题就不错了,中考是每分必争的。还有一点要注意的是,不要把粗心当作考不好的理由,每次粗心,说明偶然中肯定有必然,要引起注意。
3.注重考试的心态。我110分之后,就是中考前的质检考。在考场上我就对自己说:不信这次还会粗心出错!不信这个邪了!这种心理暗示很有用,冷静了,质检考数学148,大大激发了信心!不要制造太大的压力。
4.注意知识的总结与积累。平时做数学作业,要注意错的题目,最好建立一个错题本,把错题目记录下来,并且表明正确的解法。如果一个问题错了好多遍,或者有个问题很容易出错,可以在第一页写上“备考摘要”,写明容易错的问题,考前特别看看。我就是这样做的!
1、课前认真预习.预习的目的是为了能更好得听老师讲课,通过预习,掌握度要达到百分之八十.带着预习中不明白的问题去听老师讲课,来解答这类的问题.预习还可以使听课的整体效率提高.具体的预习方法:将书上的题目做完,画出知识点,整个过程大约持续15-20分钟.在时间允许的情况下,还可以将练习册做完.
2、让数学课学与练结合.在数学课上,光听是没用的.当老师让同学去黑板上演算时,自己也要在草稿纸上练.如果遇到不懂的难题,一定要提出来,不能不求甚解.否则考试遇到类似的题目就可能不会做.听老师讲课时一定要全神贯注,要注意细节问题,否则“千里之堤,毁于蚁穴”.
3、课后及时复习.写完作业后对当天老师讲的内容进行梳理,可以适当地做25分钟左右的课外题.可以根据自己的需要选择适合自己的课外书.其课外题内容大概就是今天上的课.
4、单元测验是为了检测近期的学习情况.其实分数代表的是你的过去,关键的是对于每次考试的总结和吸取教训,是为了让你在期中、期末考得更好.老师经常会在没通知的情况下进行考试,所以要及时做到“课后复习”.