学生如何提高学习积极性

有一个良好的奖励机制：和学生一起制定班级公约，形成一套自己的奖励机制。让学生在奖励制度的约束下学习，没有规矩不成方圆，一个良好的班级同样也离不开一个好的制度。学习任务不能过于简单或过于难：只有难易适中，这样既能掌握已有的知识点，又能具有一定的探究性和创造性，才能让学生产生合作动力。

怎样调动学生的积极性

培养学生的好奇心。对一件事情有好奇心，学生就会有想法去学习。学习中的新奇问题他自然会去求助老师，寻求帮助的。

开展竞赛。学生之间在学习上也会有攀比感，开展竞赛是一个不错的保持学生积极性的方法。在此过程中，孩子会找到一个或几个比自己出色的竞争对手，激发自己学习的潜能和热情。

让学生当老师。现在很多学校都会有这个项目——把课堂交给学生让学生来讲课，为了展示自己出色的一面他会去努力查阅相关知识，为了不冷场他会找同学来回答问题活跃气氛。

这本身就是一个学习的过程，更重要的是在删删减减备课的过程中学会去抓重点，学习成绩上去了，他的课堂积极性自然就高了。

老师的良好态度。对于学生提的问题，老师不要一副这么简单的问题你还来问我的表情，这会极大的打击学生的上进心还有可能就此厌恶了你，厌恶了这门课程。

对于学生提出的问题，老师要耐心的给予解答，尽量不要漏出不耐烦的表情，让学生有信心去学习去接受老师，当她相信老师可以帮她解决问题时，她的积极性自然就上来了。

如何提高学习积极性

1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成的作业，现在四十分钟就完成了。

2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。

3、不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理，实践证明，这样做非但容易疲劳，而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课，情况要好多了。

除了十分重要的内容以外，课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记即可。