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《论语》中说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。学习是需要兴趣的，是需要积极探索的。那如何提高学生的自主性呢？请看下文。
给自己制定一个目标
如每学期每个科目的期中目标和期末目标，以及制定班级排名和年级排名目标，正所谓有目标才有动力。
喜欢老师
把上课的老师当成自己喜欢的人，想像他讲课讲得很有趣，让自己跟上老师的思路，专心听讲。
熟悉课本公式
同学们要想进步，必须弄清楚导致这自己成绩差的根本原因是什么，是常用的几个公式、概念没记住？还是很重要的几个基本解题方法不能熟练应用？很多同学在补习的时候急于求成，在数理化的学习中，没有把以前课程内容进行总结，对一些重要概念、公式和定理也没有背诵熟悉。其实，初中的学习，特别是数理化，有一个地方弄不清楚，就有可能造成学习上的困难，有几个弄不清楚，就可能沦为“差生”的行列。
同学们一定要把这些概念、公式、定理背熟记牢，而暂不要去弄懂这些公式和定理的推导求证过程，这样就可以在短时间内很快地赶上目前的课程，顺利地进行现阶段的学习，不至于因以前的缺陷造成以后的全面障碍。
掌握高效的学习方法
在学习中获得成就、满足感。在学习的过程中，如果方法不得当，学习严重受挫，就会越来越没兴趣，甚至产生讨厌的情绪。
把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
养成良好的学习习惯
不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。
不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理，实践证明，这样做非但容易疲劳，而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课，情况要好多了。