1、首先你个人要端正态度,明确自己薄弱的环节,找到要害之处,从心理上承认自己的不足之处 。不要因此乱了阵脚,而是为成功找方法,多向基础好的同学取经,常跟老师沟通交流。
2、其次,分析清楚哪一块是要害之后,首先从培养语感开始,多朗读背诵健康优美的短文和名言警句。
3、最后,学会分析语法,比如每一句名言警句或短文中含有哪些语法,多练习不同的题目类型。 初三了英语不好,现在补还是来得及,不过得降低你的期望值,不能指望一下就提高上来。
初三英语想要提高要大胆张口
英语是一门语言学科,“说”必然显得非常重要。尽管在应试教育的影响下,英语的学习一直注重分数,笔试为主,口试为辐。但是语言的应用本身就是进行交际,不说怎么可能学以致用。所以学好英语的前提条件就是要大胆地“张口”。
作为一名初三英语差生,更应该摒弃错误的认识,学英语就要多动嘴,通过反复读,培养良好的英语语感。英语如同我们的语文,它有单词,词组和句子,最后是文章。语文有语法,英语同样如此。特别是句子,汉语有主谓宾结构,英语也有,它们之间是相通的。
做初三英语题要先看问题
因为有的英语阅读文章都不是“开门见山”的方式,所以对于刚开始做题的初三学生来说可能是不理解的,所以这就要求初三学生们进行更多的英语练习,这样做题下去也能帮助初三学生形成一个良好的学习方式,从而提高英语成绩。
基础差的初三学习学习英语不要大量背单词
如果您的孩子英文成绩很差,那么在初三阶段,一定不要再花大量的时间去开始单纯地背单词。一方面是因为死记硬背单词是英文学习中最低效的方法。何况每个人的记忆能力是不一样的。有的人就能过目不忘,有的人背一千遍也记不住。
更重要的是,您的孩子根本没有那么多的精力和时间。初三要复习很多门功课。无论孩子的基础好坏,他一天只有24小时的时间。除去吃饭睡觉运动,每天有效的学习时间不会超过8个小时。那么,如果他在初三还花大量的时间去单纯地背单词,补基础。是绝对无法在一年之内实现中考英文达到100-110分这个目标的。