兴趣+积极=学好数学
要想做好一件事,兴趣是最强大的动力,学好数学更是这样,我们必须培养自己的兴越,从学习中寻找快乐,有了不竭的动力前提,就要怀着积极的态度对待数学,多想多练。久而久之,自己的数学成绩就会提高。
联想+原理=学好数学
数学是一门很深奥的学科,要想学好它并不只是学好课本知识和题型,也要在学习时发挥自己的想象、联想能力,从多方面、多角度去思考问题,丰富自己的数学知识及经验,他也不能一味地凭空想象,要结合一定的数学原理,把它们与联想、想象相融合,更好地理解数学知识。
自学+求教=学好数学
在没有上新课之前,先要自己预习新知识,凭自己的理解能力去自学。在上新课时,结合老师的提示点拨,进行深层理解,这样才能达到事半功倍效果,在课余时间还要多做练习,用尽可能多的时间进行更深一步的学习与探究。
第一、对于差生。
对于差生来说,想提高数学成绩首先要让自己浮躁的心尽自己最大能力静下来,需要的是脚踏实地,绝不能好高骛远、盲目跟风、攀比。拿起课本,把课本里的所有概念、定义、定理、结论、说明推导过程认认真真地梳理一遍,真正理解掌握定义、定理、证明等,不仅看得懂、记得住,更重要的是自己亲自准确无误地推导。练习一题一题过,要求过程、答案都要准确无误。第一步做到位了,基础打扎实了,成绩基本就能到中等生了。
第二、对于中等生
中等生可以直接开始第二步训练巩固阶段。当然最好是自己回顾下,对书上基本概念、定义、定理、推导过程不清醒的,自己再看看、推导下。之后找一些典型、高质量的题目训练,训练千万不要图快、图多,而应以准确为唯一目的!需要的是多思考、多总结。做好前两步,成绩基本就到第三层次了。
第三、对于优秀生。
优秀生基础很扎实了,主要注重思维和速度,需要有意识地进行思维深度和广度训练,提高数学分析思维能力和解题速度了!训练的习题需要精挑细选,选错了可能是浪费时间(太容易,做了无效,太难的,花费时间多)都得不偿失!适合最好。有两个习惯必须要养成,就是一题多解的意识和触类旁通、举一反三的思维!当然要想进步快、效率高,这个层次的学生是最需要找老师补习的,这个层次学生基础扎实,学习能力强,自我要求高,能学多少东西是没谱的,就看你怎么帮助补充了,可以肯定的是校内的量达不到他们需求的。