1、重视月考
大部分学校会一个月安排一次“月考”,检测一个月的教学情况。所以家长要引导自家初三的孩子对一个月来的学习进行“查缺补漏”,反思这一个月的学习情况,找出阶段学习和考试技能方面知识没有掌握牢固的,要制定计划,再“回头看”。这属于考试技能技巧的要吸取教训,防止下一次重蹈覆辙。
2、明确学习目的
进入初三后,因为孩子要在一年的时间里把初中三年的知识全部复习一遍,还要全部记住,这不是容易的事。但是有些学生还把这个阶段当作平常学习一样看待,这就是他们学习上导致没有紧张感的原因。
因此,家长就需要时刻告诫孩子时间的紧迫,并帮助他们制定有效率的计划,然后逐步完成计划,达到督促他们学习的目的。
语文要勤于朗读
俗话说:一天不念,心里明;两天不念,说不明;三天不念,忘干净。“念”字在这里就是指出声朗读。好多同学读书不愿出声,更不愿放声,这样不好。因为用普通话正确的朗读,做到吐字清晰,声音洪亮,字正腔圆,不添字,不漏字,不重复,不颠倒,不破句,语气自然流畅,抑扬顿挫,富于表情,这不仅是一种美感的享受,而且比默读更能增强记忆和感知的效果。
数学首先熟悉所有课本上的定理、公式
可以自己用白纸做个记录,把所有定理、公理、定义、公式都记录下来。再把书本上的所有例题都自己做一遍,不会做的或做不出来的可对照例题中的解法思考,看例题是怎样运用定理、公理、定义、公式破题和解题的,并做大量的练习。
外语背单词
把背单词放在第一个,倒不是说要在单词上花费多少时间,但是单词的确是听力阅读等等的基础。我的建议就是:结合一下读音来背,边读这个单词,边用手指划一下怎么写。除此之外还要注意,记单词不要只会看着中文背英文,也要反过来看着英文说中文。