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疏导心灵，多鼓励。一定要与初中生进行适当的沟通，不要急于求成，多一些鼓励和表扬，多一些包容和帮助，与初中生交朋友，影响其思想。放大初中生的优点，让学生慢慢觉得原来的学习也有点意思，初中生每进步一点，都要实时表扬和鼓励。
厌学初中生的心理如何疏导
1、疏导心灵，多鼓励。一定要与初中生进行适当的沟通，不要急于求成，多一些鼓励和表扬，多一些包容和帮助，与初中生交朋友，影响其思想。放大初中生的优点，让学生慢慢觉得原来的学习也有点意思，初中生每进步一点，都要实时表扬和鼓励。随着时间的推移，让初中生从心理上改变厌学的态度。
2、帮助学习，让学习更轻松。厌学的初中生大部分学习成绩不好，在学习上家长和老师一定要给予更多的帮助和支持，可以帮助其指定简单的学习计划，利用一些好的方法激发初中生的学习兴趣，及时督促指导，可以对他们的初中生起到非常有效的促进作用。
初中生厌学的心理原因
1、对学习没有兴趣，缺乏长期的动力。这些学生中大多数学习成绩不佳，并且对学习感到厌烦，被动学习只是在处理学习任务方面很差。
2.、缺乏自信，这些初中生因学习成绩不佳而产生自卑感，再加上老师批评、家长训斥、同学嘲笑等外部压力。
3、意志薄弱，克服困难的毅力差，家庭条件优越，从小被宠坏，过分依赖心态，学习上不愿独立思考，依赖老师指导，一旦失去指导，成绩一落千丈。