初中物理150个知识点

1、物质由分子组成，分子间有空隙，分子间存在相互作用的引力和斥力。2、刻度尺读数需要读到分度值下一位。3、误差不是错误，误差不可避免，错误可以避免。4、使用刻度尺测量时可以采用多次测量取平均值的方法减小误差。

初中物理150个知识点1

1．物质由分子组成，分子间有空隙，分子间存在相互作用的引力和斥力

2．刻度尺读数需要读到分度值下一位

3．误差不是错误，误差不可避免，错误可以避免

4．使用刻度尺测量时可以采用多次测量取平均值的方法减小误差

5．量筒不但可以测量液体的体积，还可以用“排水法”测量固体的体积

6．利用天平测量质量时应“左物右码”

7．同种物质的密度还和状态有关（水和冰同种物质，状态不同，密度不同）

8．物质的运动和静止是相对参照物而言的

9．相对于参照物，物体的位置改变了，即物体运动了

10．参照物的选取是任意的，被研究的物体不能选作参照物

初中物理150个知识点2

1．平均速度表示一段时间或路程内物体运动快慢程度

而瞬时速度表示某一位置或某一时间点物体运动快慢程度

2．水的密度：ρ水=1.0×103kg/m3=1 g/ cm3

3．一切发声的物体都在振动，声音的传播需要介质

4．通常情况下，声音在固体中传播最快，其次是液体，气体

5．乐音和噪声没有严格的界限，与地点、时间、环境及人的心情都有关系

6．乐音三要素：①音调（声音的高低）②响度（声音的大小）③音色（辨别不同的发声体）

7．防治噪声三个环节：①声源处②传输路径中③人耳处

8．超声波的速度比电磁波的速度慢得多（声速和光速）

9．力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体

10．力的作用效果有两个：①使物体发生形变②使物体的运动状态发生改变

初中物理150个知识点3

1．判断物体运动状态是否改变的两种方法：①速度的大小和方向其中一个改变，或都改变，运动状态改变②如果物体不是处于静止或匀速直线运动状态，运动状态改变

2．力的三要素：力的大小、方向、作用点

3．力的示意图是简单的画法（不用分段）

4．弹簧测力计是根据拉力越大，弹簧的形变量就越大这一原理制成的。

5．弹簧测力计不能倒着使用

6．重力的方向总是竖直向下的，浮力的方向总是竖直向上的

7．重力是由于地球对物体的吸引而产生的

8．两个力的合力可能大于其中一个力，可能小于其中一个力，可能等于其中一个力

9．二力平衡的条件（四个）：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在同一个物体上

10．影响滑动摩擦力大小的两个因素：①接触面间的压力大小②接触面的粗糙程度

初中物理150个知识点4

1．惯性现象：（车突然启动人向后仰、跳远时助跑、拍打衣服上的灰、足球离开脚后向前运动、运动员冲过终点不能立刻停下来，甩掉手上的水）

2．物体不受力或受平衡力作用时可能静止也可能保持匀速直线运动

3．增大压强的方法：①增大压力②减小受力面积

4．液体的密度越大，深度越深液体内部压强越大

5．连通器两侧液面相平的条件：①同一液体②液体静止

6．利用连通器原理：（船闸、茶壶、回水管、水位计、自动饮水器、过水涵洞等）

7．大气压现象：（用吸管吸汽水、覆杯试验、钢笔吸水、抽水机等）

8．马德保半球试验证明了大气压强的存在，托里拆利试验证明了大气压强的值

9．大气压随着高度的增加而减小

10．浮力产生的原因：液体对物体向上和向下压力的合力

初中物理150个知识点5

1．物体在液体中的三种状态：漂浮、悬浮、沉底

2．物体在漂浮和悬浮状态下：浮力 = 重力

3．物体在悬浮和沉底状态下：V排 = V物

4．阿基米德原理F浮= G排也适用于气体（浮力的计算公式：F浮= ρ气gV排也适用于气体）

5．潜水艇自身的重力是可以改变的，它就是靠改变自身重力来实现下潜、上浮和悬浮的

6．密度计放在任何液体中其浮力都不变，都等于它的重力

7．流体流速大的地方压强小（飞机起飞就是利用这一原理）

8．动力臂大于阻力臂的是省力杠杆（动滑轮是省力杠杆）

9．定滑轮特点：能改变力的方向，但不省力

动滑轮特点：省力，但不能改变力的方向

10．滑轮组绳子段数越多，越省力，越费距离