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有些初中学生没有动力，他们往往学习技能发展滞后，学习方法不得当，学习任务经常完不成、容易陷入书山题海、产生知识漏洞。那么家长就需要帮助孩子提升学业目标管理能力、时间管理能力、课堂学习效率、各学科学习技巧等学习技能。
初中学生读书没有动力怎么办
1、确认障碍
实现学习目标的过程就是克服障碍的过程，如果障碍一直存在，孩子订立再多的目标也没有用。所以，不用急于帮助孩子订立目标，要先找出孩子学习中存在的障碍，根据影响的大小给他们排序，从影响最大的一件开始。
2、订立目标
找出要克服的障碍后，可以给自己制定一个学习目标，在订立目标时要有一个明确的、可完成的内容。比如，在订立英语目标时如果只写要提升英语能力，这个目标就是一个模糊的，没有一个明确的完成标准，订立后孩子也很容易坚持不下去。
但如果将目标订立为第一周掌握50个新单词，第二周掌握70个单词，目标很明确，完成方式也很明确，孩子就可以根据目标来分解完成，并最终达成目标，实现订立目标的意义。
3、订立有希望完成的目标
在订立目标时，要根据孩子的实际情况，订立孩子通过努力是可能达成的目标，才能让孩子有动力去完成。如果将目标订立为一个不可能完成的任务，比如对一个英语考试30分的同学说下次考100分，绝对无法完成的目标会让孩子失去努力的动力，
而如果将目标订立为一个孩子现在已经可以达成的事情，那也不叫目标，而是一种施舍。目标时孩子现在无法完成，但只要通过一定的努力，时间与精力的付出就能看到完成的希望，也更能激励孩子。
初中学生没有动力怎么办
1、 做好奖励
当初中学生没有动力时，一定要有一些奖励制度，来激励他们的学习动力。只要是学习方面孩子有一点进步，家长都应该看在眼里记在心里，在适当的时机说出来，表扬孩子，正面激励是非常有效的心理暗示，能让孩子找到学习上的自信心。
2、奖惩分明
对于没有学习主动性的初中生，做家长的不能偷懒。比如在孩子放假期间，制定好学习计划，第一天需要完成哪些作业，如果没完成，那就是错，错了就要承担犯错的代价。代价也要约定好，要让孩子到了承担代价的时候，心服口服，无话可说。
至于惩罚措施，这个家长要根据孩子的情况拿捏，找到孩子的软肋。比如孩子很喜欢打游戏，放假时就可以和孩子约定，只要当天完成任务，晚上父母可以陪他一起打游戏；如果没有完成，那就取消，同时罚坐一个小时，不准做任何事情。
3、提升学习技巧
有些初中学生没有动力，他们往往学习技能发展滞后，学习方法不得当，学习任务经常完不成、容易陷入书山题海、产生知识漏洞。那么家长就需要帮助孩子提升学业目标管理能力、时间管理能力、课堂学习效率、各学科学习技巧等学习技能。