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    初三语文差的补救措施 提高语文成绩的方法

    文/田丹鹤

    对于初三语文差的学生,要想提高成绩一定不能心急,语文的语文是靠日积月累的,还有就是一定要重视课本教材的学习,重视基础知识的积累,要养成良好的学习,相信经过不懈努力,孩子的语文成绩一定能得到提升。

    初三语文差的补救措施

    初三语文差的补救措施

    一、要有学习的热情,要乐于学习

    当自己对某一门学科产生兴趣时,就会调动个人学习的积极性,学会主动学习,提高学习成绩。语文成绩好的学生,更愿意主动学习,会感觉到学习给自己带来的乐趣。语文知识涉及面广,内容丰富多彩,学好语文,有助于提升个人素养,让自己的知识更加渊博。

    对于初三学生来说,培养自己的兴趣十分重要,兴趣的提高有很多方法,在学习之前,要有愉悦的心情,学习才会心情舒畅,容易产生乐趣,学习就充满着快乐,这有助于培养个人学习兴趣。

    二、要转变态度,学会主动学习

    初三语文的学习,学习的态度会影响学习的效果,转变自己的学习观念,端正自己的学习态度,才能更主动学习。在学习过程中,要有主动性,做事情不能畏首畏尾,不能因为基础不好就不愿意学习,学会主动学习,可以做的事情很多,你主动去做了,才有更多的机会获取成功;在学习过程中,要有进取精神,要积极向上,为自己的理想而努力,让自己更愿意学会挑战自我,有进取心。

    提高初三语文成绩的方法

    1、加大学生的阅读量

    很多孩子从小学到初中的语文阅读量一直以来都是不错的,但是阅读理解能力依旧没有提高,那是因为学生看的不扎实,没能记住主要内容,不能归纳概括中心和段意,没记住好词好句,这样看是不行的,一定要告诉学生认真看好每一本书,能概括中心和主要内容,记住精彩情节和好词好句,在初三写作文时学会转化。

    2、认真学习教材课本

    初三语文教材都是经过进行挑选的,是非常具有权威性的,课本教材对各个学科的难重点说的非常清楚,包括教材编写考试命题的原则也说的非常清晰,引导孩子认真学习好课本教材,掌握正确的学习方法和学习技巧通过循序渐进的积累,会转化到阅读理解题中去,这样阅读理解题失分率高的现象会得到极大遏制。

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