1、初二要学会使用好课本
首先要了解课本的基本结构。一般说历史课本的每一课通常分为几部分内容,大字部分是该课的主要内容,要求掌握的基本知识点都在这一部分,因此同学们应该对该部分进行精读,着重掌握这一部分的内容,只有把握了重点,才能在学习中做到有的放矢,对知识的掌握才能更加牢固。此外,课本有些内容是用小字印刷的,这部分内容不是课本的主要内容,是为了增大同学们的知识面,不一定要记的,但是同学们可以阅读,最好结合课本的大字部分来看。
2、初二抓住课堂四十五分钟,学会听课
初二学生要带着问题、开动脑子听。有些同学听课不善于开动脑子积极思维,看似目不转睛,但一堂课下来心中却不留痕迹。俗话说:疑是一切学习的开始。带着问题听课,就能使听课有比较明确的目标和重点,增强听课的针对性,从而提高课堂学习效率;带着问题听课,还能促使学生积极动脑,紧跟老师的教学节奏,及时理解和消化教学内容。
1、初二归纳历史内容的要点,提炼关键字
中学的历史科目内容丰富,所以孩子要想在短时间内很快掌握,就必须要对现有教材进行深入的领会,并且在理解的基础上对教材的内容进行压缩才可以。
孩子可以把知识点分解若干个知识要点,再把知识要点缩减成精炼的词语,提炼出关键字作为记忆的标志。这样做不仅有利于增加孩子的知识量,还能提高记忆效果。
2、初二学会预习
初中科目多,时间紧,课前做好预习,听课效率大大提高。在预习历史的时候,孩子可以先把单元大标题看一遍,单元导语看和读各一遍。
课文历史事件从时间、地点、人物、原因、经过和影响六因素去划书和分析。如果孩子有不理解的地方,上课时重点去听,重点去突破,这样听课针对性明显变强。
3、初二建立宏观的历史观
要知道任何一件事情的发展规律都遵循萌芽、高潮、衰败、灭亡四部曲的规律,这样具体到历史就是一个朝代的建立、昌盛、落寞,然后被下一个朝代取得的过程,孩子学会理解这一规律就会明白每个单元的内容在讲什么。