(一)依法保障原则。严格执行《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》,保障适龄儿童少年接受义务教育的权利。坚持以县为主的管理体制,切实履行义务教育控辍保学法定职责。全面摸排并严厉查处以“国学班”“读经班”“私塾”等形式替代义务教育的非法办学行为。
(二)就近入学原则。严格执行义务教育适龄儿童少年就近入学规定。公办义务教育学校(以下简称公办学校)按照就近入学要求在学区范围内招生;民办义务教育学校(以下简称民办学校)招生纳入审批地统一管理。
(三)免试入学原则。严格执行义务教育适龄儿童少年免试入学规定,不得以面试、评测等名义挑选学生,严禁以各类考试、竞赛、培训成绩或证书证明等作为招生依据。
(四)公民同招原则。坚持公办民办学校一视同仁、公平发展,全面实行公办民办学校同步报名、同步开展录取、同步注册学籍。
一、小学教育是整个教育事业的基础,要提高整个教育事业的质量,必须从小学教育做起。
二、从人生发 展历程来看, 小学 阶段是最重要 的,是长身体、长知识最旺 盛的时期。小 学生好奇心强,求知欲旺盛,思 维敏捷,对什么问题都要问 个为什么,他们像海绵 吸水那样,不断地吸收各种知识。小学生记忆力强 , 善于背诵,对 感兴趣的事物,能够牢记在心。 小学生模仿力强,容易做到 习久成性,在 儿童时代养成的好习惯,可以牢 固地保持一辈子;相反,小 学阶段养成的 不良习惯,到中学和大学时纠正 起来就很困难。