2024年许昌幼升小政策有哪些

2024年许昌幼升小政策

（一）坚持“分级办学、属地管理”原则。全市义务教育阶段学校招生由市教育局统筹指导，招生入学的每个环节均由县（区）教育部门主导进行。市属学校招生按照行政区划纳入区级教育部门管理，招生划片、网上报名等每个环节均由区教育部门统一组织实施。

（二）坚持“免试就近入学”原则。公办义务教育学校实行划片招生，学生按片区就近入学；民办义务教育学校由审批地教育部门组织招生，实行网上报名，直接录取或电脑随机派位录取。所有公办、民办义务教育学校均不得采取考试、测试、面谈等形式招生。

（三）坚持“公开、公平、公正”原则。全面推行“阳光招生”，积极做好宣传引导，及时发布招生政策、招生计划、招生范围、招生方式以及阳光分班方案、分班结果等信息，主动接受社会监督，保证入学机会公平。

（四）坚持“公民同招”原则。公办民办义务教育学校招生全部实行网上同步报名、同步招生录取，同步注册学籍，互不享有招生特

（五）坚持“优质均衡发展”原则。把中小学入学工作作为推进义务教育优质均衡发展的抓手，采取名校集团化办学招生模式，逐步缩小校际差距，严格控制和合理调整大班额、大校额招生计划，做到均衡编班，推动区域内教育资源的整体优化与教育质量的整体提升。

许昌幼升小怎么调整孩子心态

1. 倾听心事，分清主次

要开学啦，家长可以主动找孩子聊聊天，问问孩子最近的心情如何，寒假作业完成得怎么样了。家长给孩子提供一个放松的氛围，听孩子讲述的时候，尽量不要带批评、指责的口吻，帮助孩子厘清情绪背后的问题，寻找问题背后的原因。家长和孩子可以一起使用时间“四象限”法，讨论分析问题（事情）的轻重缓急。

2.积极回应，乐观面对

心理学家塞利格曼曾说过：乐观的基础不在于励志词句或是胜利的想象，而在于我们对原因的看法。家长察觉到孩子的心理状态时，用心聆听的基础上采用积极的解释回应孩子，可以减轻孩子的心理压力，提升他们的自我效能感，帮助其建立自信心。当孩子说：“我真笨”时，家长可以对孩子说：“孩子，你不笨，你只是这件事没有做好，准备充足后你能做得更好！”