坚持正确政治方向,落实立德树人根本任务
试题突出政治性、思想性,立意、情境与任务坚持正确的政治导向,强化政治认同,发挥道德与法治课程的引领作用,着力引导学生践行社会主义核心价值观、传承中华传统美德。结合党的二十大精神和我国现阶段的重要方针政策,引导学生对中国共产党、伟大祖国、中华民族、中华文化、中国特色社会主义的高度认同。
试题中,既有对党的二十大内容的介绍,又有对我国新发展理念的解读;既有对提出人类命运共同体十周年的关注,又有对“一国两制”、民族团结的重视;既有主题教育的内容,又有调查研究的实践......这些都充分彰显道德与法治课程立德树人的特质和本色,引导学生把爱国情、强国志、报国行自觉融入实现中华民族伟大复兴的奋斗中,真正落实道德与法治课程作为德育主渠道的价值追求。
关注思维品质培养,依标扣本考查核心素养
试题依据课程标准,着重考查主干知识、核心内容和基本技能。部分试题选自教材栏目板块的开发创造,增加学生亲切感,呈现形式生动多样。试题在情境素材的创设上,真实性和典型性并重,探究性和实践性并举,问题的设计注重开放性和适切性。密切联系社会生活和学生实际,通过问题的思维含量培养高阶思维,提升学生运用所学辨别是非、分析和解决问题的能力,以考查学生核心素养形成和发展为目标,注重知行合一。
1、夯实基础知识。俗话说,基础不牢,地动山摇。政治要想学好,首先需要你会背知识点,只有做到会背,才能进一步做到会写、会运用。怎么去背,可以采取各种各种方法,比如化整为零法,联想法等等。
2、答题一定要规范。作为一个政治老师,也时常参与政治的阅卷工作,在阅卷中,能够很明显地感受到字体工整、条理清晰的重要性,如果你的试卷知识点答的不对,但是字体写的很认真,阅卷老师也会适当给你一定的卷面分。所以一定要注意政治试卷答题的规范,做到字体工整,条理清晰,运用政治术语答题,一定不能胡写乱写。