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    初三英语基础差的学生如何补救 有什么学习方法

    文/勾子木

    初三英语基础差,首先要注重培养自身的自主学习能力和综合运用语言的能力,学习英语不仅仅是为了考试,还为今后的工作和生活服务。学习初中英语要抓住课堂认真听老师讲课,大胆积极地练习说英语;自主开发更多的学习资源,多听、多说、多写。

    初三英语基础差的学生如何补救 有什么学习方法

    初三英语基础差的学生如何补救

    1.多积累词汇

    对于词汇的积累,初中的小伙伴大概要掌握1700个英语单词。说:“一方面小伙伴可以提前记忆将要学习的单词和短语;另一方面可以把自己平时做题遇到的新单词记录在一个单词本,每天反复记忆和默写不熟悉的单词。”

    2.多理解语法

    认为,单靠记单词是难以在中考取得好成绩的。初三小伙伴们还要学习重要的语法知识点。中考英语取消单项,增加语法选择的分值,这说明加强语法的学习是不能忽视环节。第一,小伙伴上课认真听讲语法知识点的讲解;第二,加强对语法知识点的对应练习;第三,主动查阅语法书,自主学习理解。

    3.养成良好的学习习惯

    认为,良好的学习习惯必须从娃抓起。所以,初三的小伙伴要养成做好错题管理,认真听讲和记笔记等等有助于提高学习成绩的良好习惯。

    初三英语学习技巧

    勤朗读

    这是学好英语的法宝之一。朗读的内容一般说来只限于课本,并不以背诵为目的,而着重将注意力集中于自己的正确发音、连续语气等等。通过朗读可以熟悉单词及其用法,体会英语的语气、语境,增强语感。每天只需半小时左右,但须持之以恒。

    勤练习

    虽然“题海”战术不足取,但适当做一些练习,尤其是针对自己不足之处的练习是必不可少的,比如完形填空这种难度较大、考查综合能力的题型,平时就应多做一些。每次做完后,认认真真地重新对照答案细细抠一遍,体会这些正确选项究竟合理在什么地方,出题者的意图又是在考查哪些知识点等等。只有在不断的练习、体会中,英语水平及应试能力才会不断提高。

    勤总结

    相对于其它学科来说,英语的知识点相当零碎,一定要在平时的收集、整理、总结上下功夫。平时听老师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小知识都要及时记录下来。

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