所谓“阳光分班”,就是学校本着公开、公平、公正的原则,这不仅实现了教育教学资源的均衡配置,而且极大提高了老师们的工作热情,得到了家长的一致好评。
“抽签确定班主任”是整个分班过程中关键的一环。在阳光分班过程中,通渭县通和初中16位班主任以现场抽签的方式确定学生组别,并按对应的组号领取学生花名册,在班级名单上签字、盖章,现场公布名单、张贴公示。
秋季新学期开学在即,为推进均衡发展,促进教育公平,有效解决新生入学择班择师问题,近日,通渭县城区义务阶段学校陆续开展了新生“阳光分班”活动。
阳光分班,公正透明。在人大代表、政协委员、责任督学、家长代表、教师代表和一年级所有任课老师的共同参与、监督下,通渭县西关小学举行了公平、公正、公开的“电脑派位阳光分班”仪式。
阳光分班的意义是阳光分班对促进教育公平、实现教育机会均等、解决择班择师矛盾、减轻学生过重课业负担等方面有着积极意义,也为学生提供了平等的教育机会,调动了教师工作积极性,有力推动清水河县基础教育均衡发展。 “‘阳光分班’的目的就是让教育的雨露能均衡地洒向每一个孩子,可以有效解决择校热、择班热、大班额等现象,对促进教育公平、教育均衡意义深远,同时也能调动老师教书育人的积极性。
阳光分班给学生贴标签,对于初中的学生来说,因为心智成熟需要一个过程,男生和女生也有很大的差距,如果一开始就给学生分出三六九等,这是不科学的,也是不公平的,这也是教育部不允许对义务教育阶段进行分班的重要原因。