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“君子之教，喻也”，意思是：高明的教师善于用启发的方法教育学生。喻指晓喻，开导。该句出自《学记》，是中国古代一篇教育论文，是古代中国典章制度专著《礼记》中的一篇文章，是世界历史上最早专门论述教育和教学问题的文献。
君子之教,喻也是什么意思
“君子之教，喻也”的意思是高明的老师善于用启发的方法来教育学生。“君子之教，喻也”出自《学记》，《学记》是中国古代一篇教育论文，是古代中国典章制度专著《礼记》中的一篇，是中国古代同时也是世界上最早的一篇专门论述教育和教学问题的论著。
君子之教,喻也的原文及翻译
君子之教,喻也的原文选段：
君子既知教之所由兴，又知教之所由废，然后可以为人师也。故君子之教，喻也。道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。道而弗牵则和，强而弗抑则易，开而弗达则思。和易以思，可谓善喻矣。
君子之教,喻也选段译文：
君子既懂得了教育所以兴旺的原因，又明白了教育所以衰败的原因，然后就可以做老师了。君子的教育，是引导而不强拉，勉励而不挫伤，启发而不说尽。引导而不强拉，师生之间就融洽;鼓励而不挫伤，学生就会感到容易接受;启发而不说完，就能促进学生思考。师生和谐，学有信心而又促进思考，可以说是很完善的教育了。
君子之教，喻也的启发
1、君子之教,喻也的意思是高明的教师善于用启发的方法教育学生，出自《学记》。
2、《学记》是中国古代一篇教育论文，是古代中国典章制度专著《礼记》（《小戴礼记》）中的一篇，是中国也是世界上最早的专门论述教育和教学问题的论著。