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    语文记叙文答题技巧初中 阅读理解做题技巧汇总

    文/宋艳平

    初中语文记叙文答题技巧:1、概括主要事件 答题提示:抓住文中六要素,从主人公的角度表述,什么人做了什么事有什么结果。2、人物感情变化轨迹 答题提示:从文中找出描述心理的词语。

    语文记叙文答题技巧初中 阅读理解做题技巧汇总

    语文记叙文答题技巧初中

    一、辨析记叙线索和作用

    1、线索::(1)以人物为线(2)以时间为线(3)以人物为线(4)以事件为线(5)以情感为线(6)以某物为线(7)以题目为线(8)明暗两线

    2、作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。

    3、答题套路:如:文章以“……”线索,中间串写了“……”、“……”几件事,组成一种“冰糖葫芦”的“串”式结构,选材典型,脉络清晰,主旨鲜明。

    二、理清记叙顺序

    1、记叙顺序及作用

    (1)顺叙(按事情发展先后顺序)。作用:叙事有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚、印象深刻。

    (2)倒叙(先写结果,再交代前面发生的事。)。作用:造成悬念、吸引读者,避免叙述的平板单调,增强文章的生动性。

    (3)插叙(叙事时中断线索,插入相关的另一件事。)。作用:对情节起补充、衬托作用,丰富形象,突出中心。

    题型:一是分辨文章记叙的顺序类型;二是思考文章为什么要运用这样的顺序。

    三、记叙文的表达方式

    环境描写又可以分为:自然环境描写和社会环境描但还常常辅以描写、议论、抒情和说明。描写和记叙是议论和抒情的基础。

    1、表达方式及作用

    (1)描写:对人物、事件和环境等所作的绘声绘色、细致入微的描绘与刻画。

    A、描写分人物描写和环境描写。

    (1)人物描写又细分为:

    (1)肖像描写(2)外貌描写(3)神态描写(4)动作描写(5)语言(对话)描写(6)心理描写(7)景物描写(8)场景描写

    另外,人物描写从另一个角度看,又可以分为:正面描写、侧面描写、细节描写。人物描写作用:塑造人物性格;推动情节发展;揭示文章主题。B、环境描写又可以分为:自然环境描写和社会环境描写。

    初中语文记叙文阅读理解做题技巧汇总

    1. 记叙文六要素。时间、地点、人物、事件起因、经过、结果

    2. 找主题句找首段或尾段的议论抒情句。

    3. 文章内容方法:看题目,核心人物、核心事件、进行综合,概括答:此文记叙了(描写了)……表现了(赞美了)……

    4. 划分层次:按时间划分(找表示时间的短语);按地点划分(找表示地点的短语);按事情发展过程(找各个事件);总分总。

    5. 记叙线索及作用线索:核心人物、核心事物、核心事件、时间、地点。作者的情感作用: 是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。

    初中语文最全的记叙文阅读答题技巧

    一、常见考点

    1.筛选整合信息。归纳内容要点,概括中心;分析结构,理清思路;

    2.赏析作品的语言、表达技巧,理解文中重要词语或句子的含意;

    3.分析、评价人物形象;

    4.拓展延伸,创意表达。

    二、命题角度

    1.整体感知概括故事情节;

    2.人物形象分析概括;

    3.语言品味;

    4.主旨把握;

    5.作品感悟等。

    三、语段阅读题答题总规则

    1.先读题干再读文章。读题时注意从题干中找出“题眼”(答题关键点),带着问题读文章;

    2.读文章时要整体把握文章的主要内容和中心思想;

    3.准备作答时,再次细读题目,找准“题眼”;

    4.答题时,具体题目涉及到相关段落,就要对相关段落反复研读;涉及全篇,就要整体把握文章的内容和思想并做概括。

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